【題目】下列是某同學(xué)對(duì)9種動(dòng)物做出的簡(jiǎn)單分類,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是

類別一

蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛

類別二

家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚

A. 體內(nèi)有無脊柱

B. 水生還是陸生

C. 體溫是否恒定

D. 胎生還是卵生

【答案】A

【解析】動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱.蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛的體內(nèi)都無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物;家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物.

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)是早成鳥具有的特點(diǎn)

A、腿足無力 B、腿足有力 C、不能自行覓食 D、絨羽很少

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【題目】 在有性生殖過程中,綠色開花植物受精后,子房發(fā)育成

A.果實(shí) B.種子 C.果皮 D.種皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答問題

(1)在顯微鏡下可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是【】_____和【】_____

(2)若在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,都未能把視野中的污點(diǎn)移走,則可以判定污點(diǎn)在_____上.

(3)如果已經(jīng)找到了要觀察的物像,但物像不清晰,則應(yīng)進(jìn)一步調(diào)節(jié)【】_____使物像變得清晰.

(4)在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng)【】_____使鏡筒上升,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使_____對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看見一個(gè)_____的視野.

(5)在鏡筒下降的時(shí)候,眼睛要從側(cè)面注視_____,目的是防止_____

(6)實(shí)驗(yàn)完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈,轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器,一定要把_____偏向兩旁.

(7)圖2是用低倍鏡下觀察到的物像,小楓想把字母移至視野中央,應(yīng)將玻片往_____方向移;

(8)圖3是小楓在10倍物鏡下觀察到的物像,若她想看到更完整的字母影像,應(yīng)該_____(用40倍物鏡還是用4倍物鏡)

(9)通過上面兩題,你知道小楓看的玻片標(biāo)本上寫的字母是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人某一體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜,下列敘述不正確的是( )

A.體細(xì)胞內(nèi)有 23 對(duì)染色體
B.染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在
C.體細(xì)胞內(nèi)有 22 對(duì)常染色體和 1 對(duì)性染色體
D.該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為 44 條+XX

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來我國(guó)北方地區(qū)多次發(fā)生揚(yáng)塵沙天氣,嚴(yán)重影響了人們的生活造成這一現(xiàn)象的主要原因是

A全球氣候變暖的結(jié)果 B大氣污染的結(jié)果

C植被遭到破壞的結(jié)果 D生活垃圾污染的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】計(jì)劃生育的措施晚婚,晚育,少生,__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的說法正確的是

A. 魚主要靠鰭的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力

B. 蚯蚓的運(yùn)動(dòng)器官是腹部的剛毛

C. 蝗蟲靠長(zhǎng)在胸部的三對(duì)足和長(zhǎng)在腹部的兩對(duì)翅運(yùn)動(dòng)

D. 鳥的胸肌發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藕是蓮的莖,從植物的結(jié)構(gòu)層次上看它屬于

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

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