【題目】淀粉經(jīng)消化系統(tǒng)消化后的最終產(chǎn)物為( )
A.葡萄糖
B.氨基酸
C.甘油、脂肪酸

【答案】A
【解析】解:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖.
故選:A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物的消化的相關(guān)知識,掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施中,是防治大氣污染的有效措施的一項(xiàng)是( 。

A. 禁止所有機(jī)動車上路行駛 B. 禁止所有的工業(yè)區(qū)排放廢氣

C. 大量植樹造林 D. 禁止吸煙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于焚燒秸稈的敘述,哪一項(xiàng)是不正確的( 。

A. 焚燒秸稈可導(dǎo)致大氣污染 B. 焚燒秸稈是一種進(jìn)行無害處理的方法

C. 焚燒秸稈是一種落后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式 D. 焚燒秸稈可產(chǎn)生有害氣體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用________,增加物質(zhì)財(cái)富和________,改善農(nóng)村________,從而有利于實(shí)現(xiàn)________的可持續(xù)發(fā)展。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“桑基魚塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),對該系統(tǒng)的敘述你不認(rèn)同的是(  )

A. 物質(zhì)可多級利用,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能

C. 食物鏈的延長會使能量損失減少

D. 各級產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的生殖方式哪一組屬于無性生殖(

水螅的出芽生殖 豌豆的種子繁殖 月季的扦插繁殖;

魚的受精卵繁殖 細(xì)菌的分裂生殖 雞的受精卵繁殖.

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)青蛙生活史,請完成如下觀察與記錄:

青蛙生長發(fā)育過程

特點(diǎn)或變化卵的外面有透明的膜,卵朝上的部分黑褐色,朝下的部分淺色。剛孵化出來最初用_______進(jìn)行呼吸,有尾,無_______,身體體形象______類動物;先長出后肢,再長前肢,尾逐漸消失。該發(fā)育過程叫__________。能夠孵化的卵是______

思考的問題其形態(tài)像魚,說明青蛙與魚類具有一定的_______關(guān)系。成體用____呼吸、皮膚能__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學(xué)知識,幫助他們解決問題。

(1)A(蚯蚓)____________ 呼吸,D用___呼吸,E用____呼吸。

(2)屬于無脊椎動物的是____(填字母代號,后同),由水生向陸生過渡的是_____所在的類群。

(3)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____、_________。

(4)_______(填字母代號)動物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動物。

(5)請寫出D適于飛行生活的2個特點(diǎn):_________、____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:

(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是 。

(2)請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

(3)比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是 ;動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是

(4)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是 。

(5)動物D特有的生殖發(fā)育方式是 ,大大提高了后代的成活率。

(6)動物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動器官分別是 。

(7)圖中所示動物中,體溫恒定的是 (填字母),這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

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同步練習(xí)冊答案