【題目】干燥、高溫、缺氧等環(huán)境條件有利于種子的貯存。

【答案】錯

【解析】試題分析：種子壽命的延長對優(yōu)良農(nóng)作物的種子保存有著重要意義，也就是可以利用低溫、干燥、缺氧貯存條件抑制呼吸作用，延長種子壽命，實驗證實，低溫、低濕，黑暗以及降低空氣中的含氧量為理想的貯存條件，例如小麥種子在常溫條件下只能貯存2-3年，而在-1°C，相對濕度30%，種子含水量4-7%，可貯存13年，而在-10°C，相對濕度30%，種子含水量4-7%，可貯存35年，許多國家利用低溫、干燥、空調(diào)技術(shù)貯存優(yōu)良種子，使良種保存工作由種植為主轉(zhuǎn)為貯存為主，大大節(jié)省了人力、物力并保證了良種質(zhì)量．故題中的高溫是錯誤的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖回答，關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法，不科學的是（ ）

A.1為卵殼，起保護作用
B.2為胚盤含細胞核，只有有胚盤的鳥卵就能孵化出雛鳥
C.3為卵黃，是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源
D.4為卵白，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程，請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞_____的過程，此生理過程中，首先發(fā)生變化的細胞結(jié)構(gòu)是_____，④表示細胞_____的過程，此生理過程的結(jié)果是形成了人體_____（填序號）．

（2）圖中的A細胞與陽光下的成熟的葉肉細胞相比，典型的特點是沒有_____、_____、_____三種結(jié)構(gòu)．

（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，棗樹植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不使用直接實驗法解決的問題，便于提高效率、獲取證據(jù)．依據(jù)如圖．下列對米勒模擬實驗的解釋，你不認同的是
（ ）

A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
B.②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程
C.③為實驗提供了水蒸氣，并促進物質(zhì)的循環(huán)流動
D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)，證明了原始地球上無機物能夠形成有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】技能熟練，科學探究．
下面是小東制作并觀察植物細胞臨時裝片的實驗，請用你所學知識回答問題．

（1）問：對光時，要使圖1中顯微鏡的哪個結(jié)構(gòu)對準通光孔？
答：要使物鏡對準通光孔．
（2）問：在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴的是哪種液體？
答：在載玻片中央滴一滴 ．
（3）問：圖2中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的步驟，操作順序正確的是哪一項？
答：操作順序正確的是 ．
A.①②③④，
B.④③①②，
C.④①②③，
D.②③①④
（4）問：圖3是觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時看到的視野，其中視野最亮的是哪一個？
答：視野最亮的是 ．
（5）問：小東將一張剛摘下的龍眼樹的樹葉放到載物臺上觀察，卻無法觀察到細胞結(jié)構(gòu)．據(jù)此推測，利用光學顯微鏡觀察，對觀察材料有什么要求？
答：利用光學顯微鏡觀察，觀察的材料必須 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的_____，又將_____排放到大氣中，對維持生物圈碳一氧平衡起了重要作用。因此，保護森林，植樹造林，我們責無旁貸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體里有脊椎的動物叫 ，無脊椎的動物叫 。無脊椎動物主要有 動物、 動物、 動物、 動物、 動物、 動物、 動物、 動物等類群；脊椎動物又包括 類、 類、 類、 類、 類等類群。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列措施有利于植物呼吸作用的是

A、移栽植物后遮陰 B、低溫貯藏蔬菜水果

C、給植物松土 D、糧食曬干后再貯藏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了使顯微鏡視野左上方的細胞移至視野的正中央，應(yīng)該把裝片向哪個方向移動？（　�。�

A. 左下方B. 右下方C. 左上方D. 右上方

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