【題目】下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

A.古人類的化石,是研究人類起源問(wèn)題的直接證據(jù)

B.古人類取食用火烤熟的食物,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)了腦的發(fā)育

C.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿

D.在哺乳動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是獼猴

【答案】D

【解析】

1)化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石。

2)用火燒烤食物,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá)。

3)人類起源與森林古猿。古猿生活在茂密的森林里,過(guò)著樹(shù)棲的生活,后來(lái)由于環(huán)境的變化樹(shù)木減少,一部分古猿被迫到地面上來(lái)生活,這部分古猿經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月就進(jìn)化成現(xiàn)代的人類。而另一部分仍舊過(guò)著樹(shù)棲的生活,就逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)代的類人猿。

A.到目前為止,學(xué)術(shù)界關(guān)于人類起源的見(jiàn)解仍不統(tǒng)一。但是目前為止多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同的看法是:非洲大陸曾發(fā)生過(guò)劇烈的地殼運(yùn)動(dòng),形成劇烈的東非大裂谷,使得部分森林古猿不得不到陸地生活,根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn),可以說(shuō)非洲是人類的發(fā)源地,A正確。

B.古人類不僅能使用工具,還能制造簡(jiǎn)單的工具的能力,提高了工具的效能。又經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年,古人類能夠用火,大腦也越來(lái)越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言。用火燒烤食物,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá)。智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器。使他們能夠想出各種辦法來(lái)解決困難。大腦中主管語(yǔ)言的區(qū)域的日益完善,豐富的語(yǔ)言,是相互之間能更好地交流與合作,B正確。

C.人類起源于森林古猿,現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿,C正確。

D.在動(dòng)物界中,與人類的親緣關(guān)系最近的是黑猩猩,因?yàn)榇竽X發(fā)達(dá),雙眼生在前方,手有五指,足有五趾,身體能夠直立行走,沒(méi)有尾巴,面部表情豐富等特征,這些特征與人類極為相似。且一些內(nèi)部結(jié)構(gòu)和一些最基本的行為方式與人類都十分相似,且分子生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)黑猩猩與人類的細(xì)胞色素C的差異為零。所以,黑猩猩應(yīng)與人類的親緣關(guān)系最近,D錯(cuò)誤。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】楚漢相爭(zhēng)末期,漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地召集螞蟻排出項(xiàng)王必死于此地幾個(gè)字,項(xiàng)王因此被攻破心理防線.在這一事件中,漢王的謀士主要利用了螞蟻的( 。

A.學(xué)習(xí)行為B.社群行為C.取食行為D.領(lǐng)域行為

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【題目】螞蟻不會(huì)發(fā)聲,那么它們是靠什么進(jìn)行通訊的呢?小張打算通過(guò)實(shí)驗(yàn)法和觀察法來(lái)探究:螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的?請(qǐng)你幫助他制定該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案。

1)你的假設(shè)是:_____。

2)制定計(jì)劃:

①準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的螞蟻時(shí),捕獲的螞蟻應(yīng)來(lái)自_____(選填“相同”或“不同”)蟻穴,還要把這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間。

②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個(gè)小島A、B、C,小島間用兩根小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他小島。

③先將_____(選填“飽腹”或“饑餓”)的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上_____,觀察螞蟻的行為。

④一段時(shí)間后將連接BC島之間的“橋”和A、B島對(duì)換,觀察螞蟻的行為表現(xiàn)。

⑤在螞蟻爬過(guò)的“橋”上,噴一些有氣味的物質(zhì)(如香水),觀察螞蟻的行為表現(xiàn)。

3)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu),哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由_____和肌肉組成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題

材料一:丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,每年冬季來(lái)到青島地區(qū),喜歡在膠州灣一帶出現(xiàn),為膠州灣增添了一道美麗的風(fēng)景。

材料二:一只剛能爬出的小老鼠試圖襲擊一只蝎子,結(jié)果被蝎子蜇了一下,于是它放棄了捕食這只蝎子。后來(lái),當(dāng)它再遇到蝎子時(shí),就主動(dòng)避開(kāi)。

材料三:傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見(jiàn)岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想:這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來(lái)這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)大字,招來(lái)許多螞蟻,項(xiàng)羽不知是計(jì),而中計(jì)身亡。

材料四:2016年,有多個(gè)國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)寨卡病毒的持續(xù)性傳播,此病毒是通過(guò)蚊子叮咬而感染人體后,造成新生兒小頭癥和腦發(fā)育缺乏病。世界衛(wèi)生組織還為此宣布了全球公共衛(wèi)生緊急狀態(tài)。

1)從行為的獲得途徑來(lái)說(shuō),材料一中丹頂鶴的遷徙屬于______行為,這是由其體內(nèi)的_____決定的。材料二中小老鼠當(dāng)它再遇到蝎子時(shí),就主動(dòng)避開(kāi)了它,這是_______行為。

2)資料三中的螞蟻是具有明顯_____行為特征的動(dòng)物,同伴之間靠___________傳遞信息。

3)資料四中的寨卡病毒結(jié)構(gòu)是由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,只有寄生在____里才能生存,它的寄主是蚊和人,據(jù)此可以判斷此病毒屬于______病毒。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng)是(  )

A. 關(guān)節(jié)窩B. 關(guān)節(jié)軟骨

C. 關(guān)節(jié)囊D. 關(guān)節(jié)腔

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【題目】大雁是出色的空中旅行家。大雁的飛行速度很快,時(shí)速達(dá)6890公里,它們?cè)陲w行時(shí)呼吸的特點(diǎn)是

A.有發(fā)達(dá)的肺,僅靠肺就能夠滿足飛行時(shí)氧的需求

B.具有與肺相通的氣囊,可輔助呼吸

C.能夠直接用氣囊來(lái)進(jìn)行呼吸

D.用鰓呼吸

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