某生物小組的同學(xué),為了驗(yàn)證細(xì)菌和真菌對植物的殘枝敗葉有分解作用,提出了三種實(shí)驗(yàn)方案。三種實(shí)驗(yàn)方案的共同特點(diǎn)是:將同一種樹的落葉分成甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中甲、乙兩組都滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。
方案1:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。
方案2:將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下。
方案3:將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌和真菌放在無菌條件下。請分析:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是:                                       。
(2)兩組要用相同的樹葉是因?yàn)椋?u>                               。
(3)要保持樹葉的濕潤是因?yàn)椋?u>                                 。
(4)請找出三個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的實(shí)驗(yàn)組和對照組各是哪個(gè)?           。
(1)細(xì)菌;(2)因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的目的是研究細(xì)菌對植物遺體的分解作用,所以在設(shè)置對照組時(shí),要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件.即除了有無細(xì)菌的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,因此甲乙兩組要用相同的樹葉;(3)因?yàn)榧?xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中;(4)乙組,甲組;

試題分析:(1)該實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌,甲組是對照組,乙組是實(shí)驗(yàn)組;因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的目的是研究細(xì)菌對植物遺體的分解作用,所以在設(shè)置對照組時(shí),要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件.即除了有無細(xì)菌的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,因此甲乙兩組要用相同的樹葉.(2)因?yàn)榧?xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中.(3)三個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的對照組都是甲組,方案3最合理.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)前對照組與實(shí)驗(yàn)組所處的條件完全相同(都進(jìn)行滅菌處理);而實(shí)驗(yàn)后,除單一變量(接種與不接種)外,對照組與實(shí)驗(yàn)組又處于相同的條件下(無菌的條件).可見,只有方案3排除了所有影響實(shí)驗(yàn)的干擾.因此,與方案1和方案2比較,方案3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力.故答案為:(1)細(xì)菌;(2)因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的目的是研究細(xì)菌對植物遺體的分解作用,所以在設(shè)置對照組時(shí),要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件.即除了有無細(xì)菌的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,因此甲乙兩組要用相同的樹葉;(3)因?yàn)榧?xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中;(4)乙組,甲組;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(12分)下面是家庭釀米酒的具體操作過程:
先將米煮熟,待冷卻至30℃時(shí),加少許水和一定量的酒曲,與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)(其他容器也可)。在中間挖一個(gè)洞,并且需將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施,置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃)12h即成。
現(xiàn)請你從以下幾個(gè)方面對其發(fā)酵過程作一簡單的分析:
⑴加入酒曲前,需將煮熟的糯米冷卻到常溫,這是為什么?
____________________________________________________________________。
⑵加入酒曲的目的是:接種酵母菌,酵母菌首先將糯米中的淀粉分解成____________,然后,再將其分解成____________和____________。
⑶在中間挖一個(gè)洞的目的是什么?
____________________________________________________________________。
⑷釀酒過程中,為什么需將器皿密封?
____________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細(xì)菌對自然界的影響主要是 (  )
A分解動(dòng)植物遺體         B制造有機(jī)物
C殺死多余動(dòng)植物         D凈化空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

夏天來了,放在冰箱外面的西瓜、香蕉等會(huì)變質(zhì)腐爛,根本原因是  (  )
A.貯藏方法錯(cuò)誤B.蒼蠅太多
C.真菌細(xì)菌等的大量繁殖D.溫度太高

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把一條死亡的小魚埋在大樹根旁,一段時(shí)間后,小魚不見了,其原因是(    )
A.被樹根吸收了B.被土壤吸收了
C.被雨水溶解了D.被腐生細(xì)菌分解了

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!痹诼浠ㄞD(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是()
A.植物根部的吸收作用
B.細(xì)菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用
D.細(xì)菌、真菌的合成作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于共生現(xiàn)象的是(  )
A.生活在人的腸道內(nèi)制造維生素的細(xì)菌和人
B.大豆與根瘤菌
C.地衣中的真菌和藻類
D.寄居蟹與它居住的貝殼

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

夏天,剩余的飯菜容易腐敗變質(zhì),是因?yàn)椤        。?nbsp;      )
A.空氣比較潮濕B.空氣中有細(xì)菌或真菌存在
C.空氣比較干燥D.空氣溫度較高

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,請從生物學(xué)角度分析,在“落紅”化作“春泥”的過程中,起決定作用的是    
A.植物B.動(dòng)物C.腐生細(xì)菌、真菌D.水分

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同步練習(xí)冊答案