【題目】在載玻片上面畫(huà)一個(gè)“↗”符號(hào),用低倍鏡觀察時(shí),在視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是( )
A.↘
B.↖
C.↙
D.→
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)水螅的縱切面示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)水螅的身體只能分出上下,分不出背腹和左右,經(jīng)過(guò)身體的縱軸可以有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體形稱為_______。
(2)水螅的身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成,內(nèi)胚層細(xì)胞圍成的空腔 叫作[④]_______,該腔與[⑤] _______相通,消化后的食物殘?jiān)杂?/span>_______排出。
(3)水螅是通過(guò)[⑥]_______捕獲食物的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)物理學(xué)家研制出了早期最出色的光學(xué)顯微鏡,能放大100多倍,并用這臺(tái)顯微鏡觀察到了“細(xì)胞”。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列使用探究器具的說(shuō)法不正確的是( )
A.加熱試管時(shí)應(yīng)徒手拿著試管
B.不要用手觸摸刀口,刀口不要向著他人
C.用電子天平稱量時(shí)應(yīng)該把稱量紙放上,去皮后再放上藥物
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行清理
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A.通光孔
B.目鏡
C.粗準(zhǔn)焦螺旋
D.反光鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你有過(guò)捉魚(yú)的經(jīng)歷嗎?下河摸魚(yú)時(shí),已經(jīng)捉到手的魚(yú)往往又會(huì)讓它掙脫,這是由于其體表面有很滑的黏液,魚(yú)表面黏液的主要作用是( 。
A.減小運(yùn)動(dòng)的阻力
B.預(yù)防人類捕捉
C.保護(hù)體表濕潤(rùn)
D.輔助呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片,先用低倍鏡觀察,再換用高倍鏡,若不調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋,此時(shí)視野的清晰度和亮度變化是( )
A.模糊、變暗
B.模糊、變亮
C.清晰、變亮
D.清晰、變暗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果調(diào)查全國(guó)七年級(jí)學(xué)生的平均身高,下列選取的樣本中,誤差最小的是( )
A.北方省份和南方省份的某中學(xué)
B.東部沿海省份和西部?jī)?nèi)陸省份的某中學(xué)
C.城市和鄉(xiāng)村的某中學(xué)
D.以上各處都要有樣本,去平均值
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)南方地區(qū),降雨較多,氣候溫暖濕潤(rùn),森林覆蓋率高,這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.環(huán)境影響生物生存
B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C.生物生存依賴環(huán)境
D.生物能夠影響環(huán)境
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