14.呼吸是生物的基本特征之一,如圖中各種動(dòng)物依賴各自不同的結(jié)構(gòu)從外界獲取氧氣、排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)觀察A時(shí),要用濕棉球輕擦體表使其保持濕潤(rùn),其原因是蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁呼吸.
(2)魚是如何在水中完成呼吸的?某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),把藍(lán)色的BTB指示劑滴在魚口處,觀察到從鰓蓋后緣流出黃色的水,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是魚呼出了二氧化碳.
(3)青蛙可在陸地上生活,用肺呼吸,但該結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,還需要皮膚輔助呼吸.
(4)探究鳥(niǎo)類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)D具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,氣囊不能(填“能”或“不能”)進(jìn)行氣體交換,使飛行時(shí)每呼吸一次能在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,大大提高了氧氣的攝入能力.
綜上所述,在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中,呼吸的結(jié)構(gòu)和功能逐步完善.

分析 圖中A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,B魚類,C青蛙屬于兩棲動(dòng)物,D家鴿屬于鳥(niǎo)類.
蚯蚓用體壁呼吸;魚生活在水中,用鰓呼吸;青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;鳥(niǎo)類的體內(nèi)有許多氣囊,可與肺完成雙重呼吸.

解答 解:(1)A圖是蚯蚓,靠濕潤(rùn)的體壁呼吸,要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn),維持正常的呼吸;
(2)生活在水中,用鰓呼吸;當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以經(jīng)鰓流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高.驗(yàn)證的方法:把魚放在BTB液中,BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑,短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚無(wú)毒害.由于BTB液與二氧化碳反應(yīng)時(shí)溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色,所以注意觀察BTB液的顏色變化,若顏色變黃,則說(shuō)明魚呼出了二氧化碳.
(3)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,可在陸地上生活,用肺呼吸,但該結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,還需要皮膚輔助呼吸.
(4)D家鴿每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過(guò)肺,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方式是雙重呼吸.氣囊可以儲(chǔ)存氣體,但是不能進(jìn)行氣體交換.
故答案為:(1)蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁呼吸
(2)魚呼出了二氧化碳
(3)肺
(4)不能

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握觀察各種動(dòng)物的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行歸納、積累和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.下列關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中,正確的是( 。
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況:
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