【題目】下圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,其中A、B、C、表示三項生理作用,請據(jù)圖分析回答。
(1)植物進(jìn)行各項生理活動所需要的能量來自于[_____]_______作用。
(2)圖中氧氣是通過植物的[ C ] ______作用產(chǎn)生的,該過程進(jìn)行的產(chǎn)所是_____,該作用能維持生物圈中的______平衡。
(3)圖中植物散發(fā)水蒸氣是通過莖中的_______(填寫“導(dǎo)管”或“篩管”’)運輸。其運輸?shù)膭恿碜杂赱_____]______作用。
(4)圖中植物夜晚進(jìn)行的生理活動有_______(用圖中字母表示)。
【答案】A 呼吸作用 光合作用 葉綠體 碳-氧 導(dǎo)管 B 蒸騰作用 BC
【解析】
植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳,故A表示呼吸作用;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程,故B表示蒸騰作用;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣,故C表示光合作用。
(1)呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量供生物體進(jìn)行各項生命活動利用。因此植物進(jìn)行各項生理活動所需要的能量來自于A呼吸作用所釋放的能量,這一過程發(fā)生在線粒體中。
(2)光合作用是植物吸收二氧化碳放出氧氣的過程,圖中氧氣是通過植物的 C光合作用產(chǎn)生的,該過程進(jìn)行的產(chǎn)所是葉綠體,該作用能維持生物圈中的碳-氧平衡。
(3)蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程,圖中植物散發(fā)水蒸氣是通過莖中的導(dǎo)管運輸。其運輸?shù)膭恿碜杂贐蒸騰作用。
(4)植物的光合作用受光照的影響,因此植物在白天進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用。
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【題目】右圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因為【4】 的曲度可以調(diào)節(jié)。
(2)剛從電影院出來,【3】瞳孔將會 。 (填變大或者縮。
(3)只有物像落在【8】 上時,才能看清物體。
(4)【5】 病變或者受到損傷,可通過移植使病人重新獲得光明。
(5)不同人種,【2】_______的顏色不同。
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【題目】如圖是葉片的橫切結(jié)構(gòu)模式圖,以下相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 葉片制造的有機(jī)物通過①中的導(dǎo)管運輸?shù)礁?/span>
B. ③是葉肉,細(xì)胞內(nèi)含有大量葉綠體
C. 葉片的上表皮中⑤的數(shù)量比下表皮多
D. 經(jīng)由⑤進(jìn)出葉片的氣體只有水蒸氣
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【題目】將浸泡過的玉米種子縱切,在剖面上滴加碘液,看到的現(xiàn)象是( )
A.胚變成藍(lán)色
B.子葉變成藍(lán)色
C.胚乳變成藍(lán)色
D.種子變成藍(lán)色
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【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題
(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序______。
(2)請說明出現(xiàn)圖①現(xiàn)象的原因:______。
(3)步驟⑥這樣處理的目的是:______。
(4)步驟④中滴加的液體是______,稍后片刻用清水沖洗,觀察葉片見光部分成______色,說明有______產(chǎn)生。
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【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 區(qū)域1具有保護(hù)作用
B. 區(qū)域4的細(xì)胞內(nèi)有大液泡
C. 根的長長是區(qū)域2和3共同作用的結(jié)果
D. 沙漠植物一般根系發(fā)達(dá),是對環(huán)境的一種適應(yīng)
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【題目】如圖為屈肘和伸肘動作示意圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A. 圖中①為肱三頭肌,④為肌腹
B. 肌肉③的兩端都附在同一塊骨上
C. 做引體向上過程中,①收縮,②舒張
D. 做引體向上過程中,①舒張,②收縮
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【題目】有關(guān)顯微鏡使用的下列說法中,錯誤的是
A. 對光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野
B. 光線較暗時要用反光鏡的凹面對光
C. 用10x目鏡和10x物鏡觀察物像放大100倍
D. 觀察玻片上“上”,看到物像是“下”
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