Question

20．小明家經(jīng)常出現(xiàn)蟑螂，他想：蟑螂是如何尋找食物的呢？于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)紗罩內(nèi)分別放一堆糖和一堆木屑，將兩只蟑螂中的一只剪掉觸角，另一只沒剪，并將它們同時(shí)放入紗罩內(nèi)．小明發(fā)現(xiàn)沒剪觸角的蟑螂很快就找到了糖，而剪掉觸角的蟑螂則在里面亂撞．
（1）小明在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前所作的假設(shè)是螞蟻可能是靠觸角尋找食物；
（2）在紗罩中放入沒剪觸角的蟑螂是起對(duì)照作用；
（3）小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還不夠完善，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施每組中的螞蟻太少，應(yīng)多放幾只數(shù)量相同的螞蟻．

Answer 1

分析 此題考查的是探究螞蟻觸角對(duì)辨別食物方向的實(shí)驗(yàn)，并通過解答此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟，解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

解答 解：（1）提出問題：由于螞蟻在尋找食物的行進(jìn)中，頭部的觸角像天線似地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，所以提出的問題是螞蟻是靠觸角辨別食物方向的嗎？作出假設(shè)：螞蟻是靠觸角尋找食物；
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)的目的是探究螞蟻觸角與辨別食物方向有關(guān)，實(shí)驗(yàn)變量是觸角，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給螞蟻提供觸角的有無兩種環(huán)境，因此，沒剪觸角的螞蟻是起對(duì)照作用；
（3）芳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還不夠完善，每組中的螞蟻太少，偶然性大，應(yīng)多放幾只數(shù)量相同的螞蟻．
故答案為：（1）螞蟻可能是靠觸角尋找食物；
（2）對(duì)照；
（3）每組中的螞蟻太少，應(yīng)多放幾只數(shù)量相同的螞蟻．

點(diǎn)評(píng) 科學(xué)探究中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．