【題目】詩詞歌賦是我國的文化瑰寶，其中許多詩詞蘊(yùn)含著生物學(xué)道理。以下詩句能體現(xiàn)生物間競爭關(guān)系的是（ ）

A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 B．種豆南山下，草盛豆苗稀

C．落紅不是無情物，化作春泥 更 護(hù)花 D．有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭

【答案】B

【解析】

試題分析：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競爭關(guān)系；草盛，即草多了，草吸收的水、無機(jī)鹽就多；草還擠占豆苗的生存空間，遮擋陽光影響豆苗的光合作用，導(dǎo)致豆苗生長緩慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象，分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物，促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)，所以在落花傳化為春泥的過程中發(fā)揮主要作用的是細(xì)菌和真菌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劉易斯·斯科特在《雨林》一書中有這樣的描述：“雨林以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀滅。”你認(rèn)為造成熱帶雨林快速毀滅的主要原因是（ ）

A．自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生 B．臭氧層破壞不斷加劇

C．雨林物種的急劇退化 D．人類活動的巨大影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】這個(gè)學(xué)期的許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡，回答下面3個(gè)小問題，檢驗(yàn)?zāi)銓︼@微鏡及其操作了解多少。

（1）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是 倍。

（2）當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí)，要除去污物，用 （面紙、擦鏡紙）擦拭是正確的。

（3）小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，如果要把物像移到視野中央，你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動？ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。為幫助大家理解這一概念，老師依次設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)體驗(yàn)活動：①同學(xué)甲不小心碰到很燙的水杯馬上縮手；②同學(xué)乙拿這只水杯去觸碰甲，甲躲避；③老師發(fā)出語言指令要求甲去摸那只水杯，甲畏縮不前。請借助反射的概念，回答下列問題。

(1)反射概念中的內(nèi)容，在甲所發(fā)生的3個(gè)反射活動中，表現(xiàn)出來的是

(2)在①中，受到刺激的部位是手指，而縮手主要是_________由肱二頭肌收縮引起的。將受刺激部位與肱二頭肌聯(lián)系起來的是________________

(3)每個(gè)人每次對很燙的水杯觸碰手指的正常反應(yīng)都是縮手；在其他反射活動中，每個(gè)人每次對同樣刺激的反應(yīng)基本都是相同的。上述事實(shí)說明________________________________

(4)下面是一些與反射有關(guān)的概念，這些概念有大有小。請用字母按從大到小的順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋恚篲__________________________________

a.反射是通過反射弧完成的

b.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

c.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器

(5)人體的反射有很多種，難以一一列舉。這時(shí)，可以通過劃分類型的方法表示。如可根據(jù)是否先天就有，將反射劃分為非條件反射和條件反射。另外，也可根據(jù)所受刺激來源的不同，將反射劃分為由__________引起的反射和由____________引起的反射。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在研究“響尾蛇如何跟蹤它放走的獵物”的實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家提出了“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物”的看法。這應(yīng)屬于實(shí)驗(yàn)探究步驟中的

A. 提出問題

B. 作出假設(shè)

C. 收集相關(guān)信息

D. 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過觀察我們知道動物體和植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位。下面有管細(xì)胞的敘述正確的是（ ）

A．無論是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞，細(xì)胞核都是細(xì)胞生命活動的控制中心。

B．細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)，會使細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。

C．所有的職務(wù)細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用，又可以進(jìn)行呼吸作用。

D．人的成熟紅細(xì)胞富含有血紅蛋白，由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分組成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康問題，人人關(guān)心。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）為確保用藥安全，在服藥前應(yīng)弄清藥品說明書上的各項(xiàng)信息，你所知道的信息有： 寫兩項(xiàng)即可）。

（2）小紅的媽媽患有輕度貧血癥，對此，在飲食方面，你給小紅媽媽的建議是： 。

（3）接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝的有效措施，該措施屬于傳染病預(yù)防措施中的 。

（4）呆小癥和侏儒癥患者身材都很矮小，二者分別是由于幼年時(shí)期什么激素分泌不足造成的？

（順序不能顛倒）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在研究“響尾蛇如何跟蹤它放走的獵物”的實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家提出了響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來跟蹤它放走的獵物的看法。這應(yīng)屬于科學(xué)探究中哪一個(gè)步驟

A．提出問題 B．作出假設(shè)

C．收集相關(guān)信息 D．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分的部位主要是__________，這個(gè)區(qū)域生有大量的__________。根尖生長最快的區(qū)域是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案