2.如圖是人們常見的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:

(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨組成的脊柱,將圖中動(dòng)物分成兩組,則與人類在同一組的動(dòng)物有丹頂鶴、鯽魚、青蛙、龜和海豚.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地干燥環(huán)境生活.蚯蚓體壁內(nèi)有肌肉,可以依靠肌肉的收縮和舒張縵縵的蠕動(dòng).除環(huán)節(jié)動(dòng)物外,蠕蟲動(dòng)物還有扁形動(dòng)物和線形動(dòng)物.
(2)魚生活在水中,它是用鰭游泳,在游泳時(shí)主要靠尾鰭控制方向.
(3)蝸牛的身體柔軟,外殼為貝殼,可隨身體的生長(zhǎng)而增大.它是依靠腹面扁平寬大的斧足運(yùn)動(dòng)的.
(4)青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚裸露且濕潤(rùn),能夠輔助呼吸.所以青蛙屬于兩棲動(dòng)物.
(5)龜雖然生活在水中,但是終生用肺呼吸,且要在陸地上產(chǎn)卵,所以它屬于爬行動(dòng)物.
(6)圖中屬于恒溫動(dòng)物的是丹頂鶴、海豚.
(7)從運(yùn)動(dòng)方式看,圖中蝗蟲和家鴿都適于空中飛翔,試寫出它們?cè)诔徇m于飛翔的一個(gè)共同特點(diǎn)大、薄、輕.

分析 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物.體內(nèi)沒有脊柱的動(dòng)物叫做無脊椎動(dòng)物,如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物;體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.

解答 解:(1)圖中丹頂鶴、鯽魚、青蛙、龜和海豚體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.蝗蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失的作用.適應(yīng)干旱的陸地生活.蚯蚓主要依靠肌肉的收縮和舒張進(jìn)行運(yùn)動(dòng),同時(shí)身體腹面有剛毛,有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用.扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物,都屬于蠕蟲動(dòng)物.
(2)魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表大多有鱗片,卵生,體溫不恒定.身體呈流線形,有側(cè)線,靠尾鰭和軀干肌肉的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力.靠尾鰭控制前進(jìn)的方向,依靠胸鰭和腹鰭的協(xié)調(diào)保持平衡.
(3)蝸牛屬于軟體動(dòng)物,用鰓呼吸,身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,用斧足運(yùn)動(dòng).
(4)兩棲動(dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.
(5)龜屬于爬行動(dòng)物,體表覆蓋角質(zhì)甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.
(6)鳥類和哺乳動(dòng)物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物.圖中丹頂鶴是鳥類,海豚是哺乳動(dòng)物,屬于恒溫動(dòng)物.
(7)蝗蟲胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,附著在外骨骼上,牽引運(yùn)動(dòng)器官完成跳躍、飛行等多種運(yùn)動(dòng),有利于覓食和避敵.蝗蟲的翅是適于飛行的扇面形結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)是由肌肉的收縮和舒張引起的,在空氣中都可以產(chǎn)生向上的升力和前進(jìn)的動(dòng)力;相對(duì)于自身身體的大小來說,具有輕、薄、表面積大的特點(diǎn),有利于通過扇動(dòng)空氣產(chǎn)生飛行的動(dòng)力,使蝗蟲能自由飛行.家鴿有發(fā)達(dá)的胸肌,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.所以此兩種動(dòng)物翅膀的特點(diǎn)大、薄、輕.
故答案為:(1)丹頂鶴、鯽魚、青蛙、龜和海豚;外骨骼;蚯蚓;扁形;
(2)鰭;尾;
(3)貝殼;斧足;
(4)鰓;肺;兩棲;
(5)肺;爬行;
(6)丹頂鶴、海豚;
(7)大、薄、輕

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物類群的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.把生長(zhǎng)健壯的樹枝,剝?nèi)ヒ蝗淦,露出木質(zhì)部.一段時(shí)間后,傷口上方形成瘤狀物,原因是( 。
A.水和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管由上向下運(yùn)輸B.有機(jī)物通過篩管由上向下運(yùn)輸
C.水和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管由下向上運(yùn)輸D.有機(jī)物通過篩管由下向上運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.有人曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一只正在孵卵的母雞的卵拿走,換上鵝卵石,這只母雞仍非常精心地孵著這些“假卵”,這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴我們,鳥類的孵卵行為屬于(  )
A.節(jié)律行為B.習(xí)慣性行為C.先天性行為D.學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示為植物體的結(jié)構(gòu)層次,屬于器官的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是( 。
A.由全身的骨骼組成B.由關(guān)節(jié)組成
C.由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成D.由神經(jīng)和骨骼肌組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.自然界生物具有繁殖的生命特征,正因?yàn)槿绱耍耪蔑@了多姿多彩、欣欣向榮的生命現(xiàn)象.下面是有關(guān)人類及不同動(dòng)物的生殖發(fā)育情況,請(qǐng)分析回答:
(1)如圖甲~丁表示人體從一個(gè)小小的受精卵到呱呱墜地的嬰兒的發(fā)育過程,下列關(guān)于人的生殖發(fā)育特點(diǎn)的描述,正確的是A.

A、胎生、哺乳,有性生殖,不變態(tài)發(fā)育  
B、卵生、哺乳,無性生殖沒變態(tài)發(fā)育
C、從甲到丁表示人體的形成過程及其結(jié)構(gòu)層次順序?yàn)椋杭?xì)胞(分裂、生長(zhǎng)、分化)→組織→器官→系統(tǒng)→人體
D、從甲到丁表示人體的形成過程及其結(jié)構(gòu)層次順序?yàn)椋杭?xì)胞(分裂、生長(zhǎng)、分化)→系統(tǒng)→器官→組織→人體
(2)如圖是菜粉蝶發(fā)育過程的四個(gè)階段,其發(fā)育的先后順序的排序是卵、幼蟲、蛹和成蟲,該種發(fā)育方式被稱為完全變態(tài)發(fā)育.

(3)如圖是昆蟲中的椿象的發(fā)育過程圖,椿象的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,其發(fā)育方式被稱為不完全變態(tài)發(fā)育.

(4)為探究?jī)蓷悇?dòng)物的生殖發(fā)育情況,張師傅在養(yǎng)殖場(chǎng)中,建有數(shù)個(gè)水池,用于養(yǎng)殖青蛙.他將不同年齡、不同大小的青蛙進(jìn)行分類,放入不同水池中飼養(yǎng)如圖所示:張師傅將青蛙放入水池之前,首先用漂白粉溶液或石灰水對(duì)水池消毒,其目的是防止青蛙感染病原體,這在預(yù)防傳染病措施上屬于切斷傳播途徑.青蛙進(jìn)入繁殖期,雌雄成蛙抱對(duì)后,排出的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,并孵化成蝌蚪.綜上所述,青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)連續(xù)過程,其發(fā)育方式被稱為變態(tài)發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于線形動(dòng)物的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱B.有口無肛門C.體表有角質(zhì)層D.蛔蟲是線形動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.一個(gè)細(xì)胞核有20對(duì)染色體的細(xì)胞,在連續(xù)兩次分裂之后,產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體( 。
A.10對(duì)B.30對(duì)C.20對(duì)D.5對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞的不同,將病毒分成:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(或噬菌體).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案