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【題目】下列血管中,流動著靜脈血的是( )

A. 主動脈、上下腔靜脈 B. 肺動脈、上下腔靜脈

C. 主動脈、肺靜脈 D. 肺動脈、肺靜脈

【答案】B

【解析】動脈血含氧豐富,因而顏色鮮紅;而靜脈血含氧量少,顏色變得暗紅.在人體的血管中,肺動脈里流的是靜脈血,經過肺里的氣體交換后,含氧量增加,顏色變得鮮紅,成為動脈血流入肺靜脈;在體循環(huán)中動脈中流的是動脈血,經過組織細胞的氣體交換后,由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血,流入體靜脈.因此主動脈、肺靜脈里流動是動脈血;而肺動脈和上下腔靜脈里流的是靜脈血,B正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖,圖2是菜豆花的結構示意圖,請回答

(1)圖1中①是 , 對幼嫩的胚有保護作用.
(2)圖1中④能發(fā)育成乙圖中的(填標號).
(3)圖1中⑤的名稱是 , 它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質.
(4)受精作用完成后,圖2中④所示的繼續(xù)發(fā)育成種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖中的⑥所指的是________(填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”),⑦所指的是________(填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”)。

(2)血液由②射出,流經⑤、⑥到③的循環(huán)途徑稱________(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”);血液由④射出流經⑦、⑧至①的途徑稱_______(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”)。

(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,________血變成了_____血。

(4)血液流經肺泡時由_________血變成了________血。

(5)某人患腸炎,醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療,藥物到達患處經過心臟_____次。

(6)在心臟的結構中,心房與心室之間的瓣膜是_________心室與動脈之間的瓣膜是_________他們的作用都是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】古長頸鹿大小似羊,頸和前肢不太長,進化過程中形成的長頸鹿則成為當今生物界最高的動物。按照達爾文的進化觀點,其主要原因是(

A.食高處的樹葉使頸越伸越長 B.競爭中頸長者的生存機會大

C.頸長者較兇悍,攻擊力大 D.頸長者繁殖力較強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物的個體發(fā)育都是從一個受精卵細胞開始的,這一點能說明高等動物:

A. 起源于水生脊椎動物 B. 起源于原始的單細胞動物

C. 起源于原始的無脊椎動物 D. 起源于陸生的無脊椎動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個基因的DNA核苷酸順序,與有關的多肽中氨基酸序列之間表現為

A. 嚴格的共線性 B.部分的共線性 C.數量相同 D.前述都不對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是染色體結構圖解,結合圖示分析下列說法錯誤的是( )

A.圖中1是蛋白質分子,2是DNA分子
B.DNA是鏈狀結構,外形很像一個螺旋形的梯子
C.一條染色體應該含有2個DNA分子
D.每條染色體上有很多蛋白質,蛋白質不能控制生物性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】脊椎動物的進化歷程是: 魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類 ( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段(不包括 A、B兩點)相符的一項的是( )

A. B. C. D.

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