【題目】下列哪項是螞蟻傳遞信息的主要方式

A．聲音 B．氣味 C．動作 D．印跡

【答案】B

【解析】

試題分析：動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言。螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠氣味，即利用了嗅覺。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山東省已實施“全面二孩”政策。請結(jié)合下圖分析作答：

（1）A 表示受精過程，此過程在媽媽體內(nèi)的________________中完成。

（2）D 是由 B 經(jīng)過分裂和 ________________等復(fù)雜過程后形成的。

（3）E 是一名小帥哥，他體細(xì)胞中的染色體組成為 __________________ 。

（4）若 E 是單眼皮（基因型為 aa），但父母均為雙眼皮，請你分別寫出父母的基因型___________ ；若該夫婦正準(zhǔn)備要二胎，則他們生雙眼皮孩子的可能性為 ___________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人口增長、環(huán)境污染、過度采伐等會導(dǎo)致地球生物多樣性銳減，保護生物多樣性刻不容緩，下列說法不正確的是（ ）

A. 生物多樣性是指生物種類的多樣性

B. 生物種類的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

D. 生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，類型豐富

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貧血應(yīng)多吃的食物是（　�。�

A. 含糖類豐富的食物 B. 含鈣豐富的食物

C. 含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 D. A和B都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動情況，請判斷甲、乙、丙三條血管分別屬于（ ）

A. 動脈、毛細(xì)血管、靜脈 B. 靜脈、動脈、毛細(xì)血管

C. 毛細(xì)血管、動脈、靜脈 D. 靜脈、毛細(xì)血管、動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是剛孵出的麻雀和小雞，請你仔細(xì)觀察后回答問題．

（1）圖A是小麻雀，它粉紅色的皮膚上一根羽毛也沒有，屬于________鳥，圖B小雞毛茸茸的，十分可愛，屬于________鳥．

（2）有以下六種鳥，家鴿、大雁、啄木鳥、鴨、家燕、鵝，其中發(fā)育類型與A相同的是________，與B相同的是________．

（3）鳥類的精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在體內(nèi)，這種受精方式叫________．

（4）受精卵在雌鳥體內(nèi)就________，產(chǎn)出后，在親鳥的________下，繼續(xù)進(jìn)行________，并最終發(fā)育成雛鳥．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是某科學(xué)小組制作的生態(tài)瓶：將幾株健壯的水草、1條健康的小魚、2顆螺螄和少量泥沙放入盛有池水的大玻璃瓶中，密閉后置于光照、溫度適宜的環(huán)境中。每天記錄水草的生活狀況、顏色變化、魚及螺的活動情況。

（1）瓶子已密封，除陽光、熱能外，任何物質(zhì)都無法進(jìn)入瓶內(nèi)，那么，瓶內(nèi)動植物維持生存所必需的物質(zhì)是怎樣獲得的？______。

（2）為了使該生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定的時間更長些，除了保持光照、溫度適宜外，你還有的辦法是：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，能在空中飛行的無脊椎動物是（ ）

A．蝙蝠 B．大雁 C．大山雀 D．蝴蝶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體體細(xì)胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是( )

A. 染色體上的基因B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，也不能遺傳

D. 基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

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同步練習(xí)冊答案