【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液，使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是

A. 觀察玉米種子的結(jié)構(gòu) B. 觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

C. 觀察酵母菌細(xì)胞 D. 觀察人的口腔上皮細(xì)胞

【答案】A

【解析】試題分析：實(shí)驗(yàn)中觀察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞，為了便于觀察細(xì)胞核，就要用碘液染色。觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)，在剖面上滴加碘液，胚乳部分變藍(lán)色，便于觀察。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多

B．細(xì)胞分裂時(shí)不受外界條件的限制

C．細(xì)胞分裂時(shí)，染色體和細(xì)胞質(zhì)都要平均分配到新細(xì)胞中去

D．細(xì)胞分裂開始時(shí)染色體位于細(xì)胞中央

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，通常是將觀察的標(biāo)本制成（ ）

A．裝片 B．涂片 C．切片 D．玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些幼兒常服用鈣片，但仍表現(xiàn)為缺鈣的癥狀，請(qǐng)你分析其原因可能是（ ）

A、缺乏維生素C

B、缺乏維生素A

C、缺乏維生素D

D、缺乏維生素B

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)是生物種類多樣性最豐富的國(guó)家之一。由于人們不合理利用野生生物資源，也是生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅的國(guó)家之一。下列有關(guān)生物多樣性的敘述，不正確的一項(xiàng)是

A．生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性

B．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施

C．當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列分類等級(jí)中，同屬哪一等級(jí)中的生物個(gè)體之間共同特征最多

A．綱 B．科 C．屬 D．種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂說法中，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞的體積不能無限制的增大，一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的程度就會(huì)進(jìn)行分裂

B．細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)變成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行分裂

C．生物體的成長(zhǎng)發(fā)育不僅僅是細(xì)胞分裂的結(jié)果

D．動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過程完全一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】磕傷的蘋果不易儲(chǔ)藏，其主要原因是（ ）

A．保護(hù)組織受損，保護(hù)功能下降

B．營(yíng)養(yǎng)組織受損，儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)易流失

C．輸導(dǎo)組織受損，營(yíng)養(yǎng)無法運(yùn)輸

D．分生組織受損，無法產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境污染已成為人類面臨的重大威脅，各種污染數(shù)不勝數(shù)，下列與環(huán)境污染無關(guān)的是 ①酸雨 ②潮汐 ③赤潮 ④水俁病 ⑤大脖子病

A．①②③ B．②④ C． ③⑤ D．②⑤

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