【題目】生命的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(  )世代相續(xù),生生不息。

A. 新陳代謝 B. 生物進(jìn)化 C. 生殖和發(fā)育 D. 遺傳和變異

【答案】C

【解析】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育,世代相續(xù),生生不息。生殖是指性成熟的生物體能產(chǎn)生后代,使個(gè)體數(shù)目增多,種族得以綿延。保證生命的連續(xù)性。發(fā)育是指在生長的基礎(chǔ)上,生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的變化,最終成為一個(gè)性成熟的個(gè)體,然后經(jīng)衰老死亡。生長與發(fā)育同時(shí)進(jìn)行,生長是發(fā)育的基礎(chǔ)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里種了豌豆,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

花盆

陽光

溫度

A

向陽

20℃

充足

B

暗室

30℃

充足

上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在錯(cuò)誤,正確的改正措施是( )

A. 兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽的地方

B. 兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里

C. 兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中

D. 兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】后勤老師在美化、綠化我校校園時(shí),為提高苗木的成活率,他們選擇陰天或傍晚移栽,有時(shí)還要去掉部分枝葉,這樣做的目的是降低(   )

A. 光合作用 B. 蒸騰作用

C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別是關(guān)節(jié)模示意圖和人體屈肘動(dòng)作圖,請?zhí)羁铡?/span>

(1)經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉能使圖甲中的[②]_____增厚,韌帶增粗,從而加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性。

(2)運(yùn)動(dòng)中,用力過猛容易導(dǎo)致脫臼,脫臼是指_____從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來。

(3)圖乙中的屈肘運(yùn)動(dòng)必須在_____系統(tǒng)的支配下完成。

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【題目】下列生殖必須無菌操作的是( )

A. 嫁接 B. 壓條 C. 組織培養(yǎng) D. 扦插

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種不同的濰坊生物,下列說法中正確的是(  )

A. 兩種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目相同

B. 昌樂西瓜有根、莖、葉、果實(shí)等六大器官

C. 壽光大雞的組織包括保護(hù)組織、神經(jīng)組織等

D. 兩種生物都有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)等層次

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)回答:

(1)植物細(xì)胞特有的,對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]_____

(2)對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入,其他物質(zhì)被擋在外面,主要是因?yàn)閇]_____能控制物質(zhì)的進(jìn)出.

(3)動(dòng)、植物生長、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來自[]_____中.

(4)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比較,都具有的結(jié)構(gòu)是_____、_____、_____

(5)切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]_____

(6)如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)邊界清晰的圓溜溜的物像,它可能是細(xì)胞嗎?_____(填“可能”或“不可能”)為什么?_____

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【題目】根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識判斷下列說法,錯(cuò)誤的是()

A. “春江水曖鴨先知”“大樹底下好乗涼”前者表現(xiàn)出環(huán)境對生物的影響,后者則表現(xiàn)出生物對環(huán)境的影響

B. 草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物,它通過纖毛完成運(yùn)動(dòng),若它在載玻片上是順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),則通過顯微鏡觀察到它在視野中的運(yùn)動(dòng)方向也是順時(shí)針

C. 多指癥是由顯性基因(A)控制的遺傳病,如果一對夫婦,一方多指,一方正常,則所生子女患多指的幾率為100%或50%

D. 血液屬于人體的營養(yǎng)組織,該組織中有RBC。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題。

1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除如圖所示生物外,還需要增加的成分是_____。

2)圖中的青蛙同時(shí)處于_____條食物鏈中;該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____,

3)若鳥的食物70%來自于稻卷葉螟,30%來自于蜘蛛,鳥的能量每增加20千焦,最少消耗水稻_____千焦。

4)圖中的能量流動(dòng)是從_____開始的;請寫出自然界中的碳進(jìn)入水稻體內(nèi)的反應(yīng)式_____。

5)生態(tài)系統(tǒng)中的生物都存在一定的關(guān)系,圖中的青蛙與蜘蛛之間是_____關(guān)系;如短期內(nèi)較多捕捉青蛙,往往會造成一定程度的蟲災(zāi),但一段時(shí)間后,各類生物的數(shù)量和比例又會恢復(fù)到原來相對穩(wěn)定的狀態(tài),這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)_____。

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