【題目】把一只死小魚深埋在一棵大樹(shù)的根旁,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間以后,小魚不見(jiàn)了,其原因是( )。
A. 被樹(shù)根吸收了 B. 被水沖走了
C. 被貓挖吃了 D. 被腐生細(xì)菌分解了
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽植物時(shí),常常要去掉部分枝葉,這樣做的目的是( )
A.降低光合作用B.降低蒸騰作用
C.減少呼吸作用 D.方便人們?cè)苑N
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖顯示純合(控制毛色的一對(duì)基因相同如:TT或tt)的棕色豚鼠(雄)與純合的黑色豚鼠(雌)交配后產(chǎn)生下一代的遺傳結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖回答(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因):
(1)豚鼠的毛色有不同的表現(xiàn)類型,在遺傳學(xué)上棕色和黑色稱為一對(duì)。根據(jù)圖中所顯示遺傳結(jié)果,你推測(cè)豚鼠的__毛色是顯性的。
(2)寫出圖中相應(yīng)豚鼠的基因組成棕色親本豚鼠:__;黑色親本豚鼠:__.
(3)毛偉同學(xué)家里買了一只黑的豚鼠(雌),不知是純合體還是雜合體(控制毛色的一對(duì)基因不相同),請(qǐng)你幫他鑒定:
①你認(rèn)為可選用毛色為__的雄豚鼠與它交配,根據(jù)所生后代豚鼠的毛色即可鑒定.
②若所生后代豚鼠均無(wú)棕色毛而全是黑色毛,則可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成最可能是__.
③若所生后代中黑色毛和棕色毛豚鼠均有出現(xiàn),則可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你觀察過(guò)養(yǎng)在魚缸中的魚嗎?它的口和鰓蓋后緣,不斷地相互交替張開(kāi)和關(guān)閉.這是魚在進(jìn)行哪種生理活動(dòng)?( )
A.取食 B.呼吸 C.排泄 D.生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】衡陽(yáng)的魚粉可謂聞名遐邇。該米粉軟滑爽口,魚肉鮮美細(xì)膩,是備受人們青睞的早點(diǎn)之一,吃下一碗魚粉,其中的主要成分會(huì)在你的體內(nèi)經(jīng)過(guò)下圖所示的神奇旅程,最后被消化為可吸收的物質(zhì)。
Ⅰ.圖中的曲線甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過(guò)程的是曲線______。
(2)魚肉的主要成分是蛋白質(zhì),它的初步消化在圖中所示的_____(填字母)段完成。
Ⅱ.某中學(xué)生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”,按照如表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下表回答問(wèn)題:
(3)為探究“唾液對(duì)米粉的消化作用”,選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn),在A處應(yīng)加入____________。
(4)1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是__________。
(5)如選用1、3、4號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn),所探究的問(wèn)題是:_______對(duì)淀粉的消化是否有影響?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】煙臺(tái)市是我國(guó)最早引種大櫻桃(歐洲櫻桃)的地區(qū)。春末夏初是“春果第一枝”收獲的季節(jié),生物小組的同學(xué)對(duì)晶瑩剔透、酸甜可口的大櫻桃進(jìn)行了相關(guān)研究。
(1)大櫻桃多以嫁接繁育。圖一所示,[1]為優(yōu)質(zhì)大櫻桃枝條,[3]為大青葉(草櫻)植株,嫁接成功的關(guān)鍵是_____。
(2)利用溫室大棚栽培大櫻桃,櫻桃不僅能提早上市,而且產(chǎn)量也會(huì)大幅提高。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在果實(shí)成長(zhǎng)期,大棚溫度在白天往往能達(dá)到25℃,而晚上果農(nóng)會(huì)開(kāi)棚散熱,將溫度降低到10℃,這樣結(jié)出的果實(shí)又大又甜。請(qǐng)結(jié)合不同溫度下大櫻桃植株生理變化曲線圖(圖二)說(shuō)明應(yīng)用的原理:_____。
(3)溫室大棚內(nèi)空氣濕度大、流通弱,自然受粉率低,因此果農(nóng)要給大櫻桃實(shí)施人工輔助授粉。這種傳粉的類型屬于_____,然后經(jīng)過(guò)_____過(guò)程結(jié)出果實(shí)。
(4)圖三是顯微鏡下觀察到的大櫻桃葉片的下表皮氣孔結(jié)構(gòu)。氣孔是由圖中的[ ]_____圍成的,是氣體交換的“窗口”,也是植物_____的“門戶”。根吸收_____也隨著水分運(yùn)輸,源源不斷地輸送給葉片。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶
B. 正常情況下,人體受精卵形成部位是輸卵管
C. 男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢
D. 男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有男性的第二性征,并能產(chǎn)生精子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海蜇它屬于
A. 原生動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物 C. 軟體動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物
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