3．黃豆播種后不久，萌發(fā)成植株，這屬于（　�。�
A．出芽生殖B．營養(yǎng)生殖
C．胚的發(fā)育D．個體發(fā)育中的一個階段

分析 由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖過程中，能夠產(chǎn)生一些新的性狀；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式叫做無性生殖．

解答 解：出芽生殖、營養(yǎng)生殖都屬于無性生殖；黃豆播種后不久，萌發(fā)成植株，是種子發(fā)芽，種子的胚是經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合后有受精卵形成的，屬于有性生殖；胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)的作用．由此看出胚是種子的重要部分，胚將來發(fā)育成新的植物體．
故選：C．

點評 掌握種子的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．小明現(xiàn)同學(xué)一起做生物實驗：碰到了以下一些問題，請指導(dǎo)他們回答：
（1）在放大鏡下面看到蚯蚓的體表有許多微小的突起，這是它的剛毛，能在蚯蚓運(yùn)動時起協(xié)助助作用．
（2）在實驗進(jìn)行到將要結(jié)束時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己用來做實驗的蚯蚓干巴巴的，已死亡，他們在怎樣才能保證蚯蚓在實驗過程中不會死亡呢？要用浸水的紗布擦蚯蚓體表．
（3）在觀察鯽魚的過程中，小明將它的尾鰭用細(xì)線和木板捆緊，發(fā)現(xiàn)小魚在游泳時不能正常轉(zhuǎn)彎．而另一位同學(xué)將小魚的背鰭用細(xì)線捆扎在軀干上，會發(fā)現(xiàn)小魚將不能正立．
（4）同學(xué)在觀察動物的骨骼標(biāo)本時，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己手中動物的牙齒與別人的不太相同（如圖1）：這是一
種肉食性動物的牙齒，這類動物有尖銳的犬齒，適于撕裂食物．
（5）在觀察動物關(guān)節(jié)模型時（如圖2），小明注意到，在相鄰的兩骨接觸面，有表面非常光滑的關(guān)節(jié)軟骨，它有減少骨與之間的摩擦的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．劉芳同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機(jī)鹽，設(shè)計了如下方案，請你幫她將探究活動的過程填寫完整．
（1）提出問題：含氮的無機(jī)鹽影響植物的生長嗎？
（2）作出假設(shè)：含氮的無機(jī)鹽會影響植物的生長．
（3）實驗步驟：①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中．
②配制與甲相比缺少含氮的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中．
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時間后長勢情況如圖所示．
（4）植物在生長過程中，如果缺少含氮的無機(jī)鹽，葉片會發(fā)黃．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．在觀察人口腔上皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)時，需制作臨時裝片，并使用顯微鏡觀察．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）制作裝片時，刮取口腔上皮細(xì)胞前，應(yīng)在載玻片中央滴一滴生理鹽水．
（2）對光時，左眼注視目鏡，同時雙手轉(zhuǎn)動反光鏡，將光線反射到鏡筒里，直到整個視野呈雪白色為止．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于生命的起源，下列敘述中哪一項不正確（　�。�
A．生命起源于非生命物質(zhì)
B．米勒在實驗室用甲烷、氨氣、氫氣、水蒸氣等氣體合成了氨基酸
C．生命起源于原始陸地
D．現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對兩棲動物變態(tài)發(fā)育的解釋，其中錯誤的是（　�。�
A．要經(jīng)過受精卵、幼體、蛹、成體等四個階段
B．幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大
C．幼體和成體在生理機(jī)能上有很大區(qū)別
D．形態(tài)和生理機(jī)能的改變集中在短期內(nèi)完成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中，正確的說法是（　�。�
A．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)共同組成了神經(jīng)中樞
B．中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干三部分
C．周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和脊神經(jīng)
D．神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．請你用線把下列幾種維生素缺乏時的癥狀和食物來源連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．肺泡及包繞其外的毛細(xì)血管的壁都很薄，這種結(jié)構(gòu)特點適于（　�。�
A．肺的通氣B．肺的擴(kuò)張和縮小
C．呼吸運(yùn)動D．肺泡內(nèi)的氣體交換

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