17．當(dāng)將一段人類DNA胰島素基因片段插入到細(xì)菌的DNA中時，細(xì)菌就會開始產(chǎn)生人的胰島素．將人類DNA片段插入細(xì)菌DNA的過程，稱為（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因B．基因互換C．基因突變D．基因克隆

分析 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．

解答 解：基因控制生物的性狀，“當(dāng)將一段人類DNA胰島素基因片段插入到細(xì)菌的DNA中時”，細(xì)菌表現(xiàn)出人類DNA胰島素基因片段所控制的性狀，即“細(xì)菌就會開始產(chǎn)生人的胰島素”．因此“將人類DNA片段插入細(xì)菌DNA的過程”，稱為轉(zhuǎn)基因．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．某植物組織的細(xì)胞壁薄、液泡較大，含有葉綠體的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，這種組織是（　�。�
A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．分生組織D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．云南滇池原來湖水清澈，但是現(xiàn)在卻布滿水葫蘆、藍(lán)藻．在這樣的環(huán)境下，魚、蝦能更好的生長發(fā)育．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．“綠化校園的設(shè)計活動”需要利用各種教育資源，發(fā)揚團(tuán)隊合作精神，具有科學(xué)的態(tài)度和審美評價能力．你對這項設(shè)計活動采取的態(tài)度應(yīng)該是（　�。�
A．學(xué)校已經(jīng)是花園式校園，何必多此一舉
B．綠化校園是校長和園丁的事，與己無關(guān)
C．很想通過這次設(shè)計活動，學(xué)會技術(shù)設(shè)計的過程和方法
D．對老師布置的設(shè)計任務(wù)，不想對費心思，敷衍了事

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．物種多樣性C．環(huán)境多樣性D．遺傳多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．能卷舌（基因組成為AA）的父親與不能卷舌（基因組成為aa）的母親將基因傳遞給子代的過程如圖所示，請分析回答：
（1）圖中③的基因組成為Aa
（2）如果夫妻雙方的基因組成都為Aa，其后代的基因組成可能有3種類型，若他們的一個孩子表現(xiàn)為能卷舌，則這個孩子的基因組成為AA或Aa
（3）該夫婦生了一個男孩，其性染色體組成為 XY．他們打算再生一個小孩，是男孩的機(jī)率為50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．醫(yī)院里甲、乙、丙、丁四位病人分別患有佝僂病、侏儒癥、糖尿病、腳氣�。畬�(dǎo)致他們疾病的有關(guān)物質(zhì)分別是由下列哪一種物質(zhì)缺少引起的？（　�。�
①胰島素 ②維生素D ③生長素 ④維生素B1．
A．①③②④B．②①③④C．②③①④D．③②④①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于種子的是（　　）
A．葡萄B．玉米粒C．黃瓜D．杏仁

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．分析資料，回答下列問題：
    資料一：我省尖峰嶺自然保護(hù)區(qū)物種資源豐富，區(qū)內(nèi)有野生植物2258種，其中有國家一級保護(hù)植物坡壘、海南蘇鐵2種，二級保護(hù)植物有海南桫欏等29種；野生脊椎動物400種，其中有國家一級保護(hù)動物7種，分別是海南坡鹿、海南黑冠長臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鷓鴣、蟒蛇．無脊椎動物截至2009年已已鑒定的有2222種．其中蝴蝶資源特別豐富，種數(shù)多達(dá)449種，比具有“蝴蝶王國”美稱的臺灣�。�388種＞）還多61種，居中國自然保護(hù)區(qū)之冠．
    資料二：中國首個紅樹林自然保護(hù)區(qū)--�？谘葚S東寨港紅樹林自然保護(hù)區(qū)．自2014年4月1日開園以來，憑借其獨特的濕地生態(tài)景觀和濃郁的鄉(xiāng)村風(fēng)情迅速贏得游客和旅行商們的青睞，迅速躋身“萬人景區(qū)”行列．同時也帶旺了演豐的旅游經(jīng)濟(jì)．
據(jù)資料一可知：
（1）我省尖峰嶺自然保護(hù)區(qū)物種資源豐富，這體現(xiàn)了生物種類（或物種）的多樣性．
（2）從生物分類的角度看，資料中提及的生物屬于哺乳類動物的有海南坡鹿、海南黑冠長臂猿等．屬于裸子植物的是海南蘇鐵，與人類親緣關(guān)系最近的是海南黑冠長臂猿．
（3）要保護(hù)以上珍稀動植物資源，保護(hù)海南島的生物多樣性，其根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
據(jù)資料二可知：
（4）東寨港紅樹林自然保護(hù)區(qū)在生態(tài)系統(tǒng)類型中屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)．
（5）除了東寨港紅樹林自然保護(hù)區(qū)外，請你說出一個海南省內(nèi)的自然保護(hù)區(qū)及其主要保護(hù)的珍稀動物或植物的名稱，如：霸王嶺自然保護(hù)區(qū)，它的主要保護(hù)珍稀動物或植物的名稱是海南黑冠長臂猿．
（6）紅樹林生態(tài)系統(tǒng)雖然具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但是這種能力是有限的．為了使生態(tài)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境．

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