分析 (1)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地和保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但是這種能力是有限的.
解答 解:(1)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性.資材料中的數(shù)據(jù)直接體現(xiàn)了生物種類(或物種)多樣性.
(2)資料中海南坡鹿、海南黑冠長臂猿、云豹都是胎生哺乳的,屬于哺乳動物;海南蘇鐵是裸子植物,胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.與人類親緣關(guān)系最近的是現(xiàn)代類人猿:海南黑冠長臂猿.
(3)每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性.保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護區(qū).
(4)東寨港紅樹林自然保護區(qū)屬于濕地生態(tài)系統(tǒng).
(5)除了東寨港紅樹林自然保護區(qū)外,霸王嶺自然保護區(qū)也是海南省內(nèi)的自然保護區(qū),它的保護對象是海南黑冠長臂猿.
(6)生態(tài)系統(tǒng)雖然具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但是這種能力是有限的.為了使生態(tài)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該保護環(huán)境.
故答案為:(1)生物種類(或物種);
(2)海南坡鹿;海南黑冠長臂猿;(答案合理即可)海南蘇鐵;海南黑冠長臂猿;
(3)生態(tài)系統(tǒng);
(4)濕地;
(5)霸王嶺;海南黑冠長臂猿;(答案合理即可)
(6)保護環(huán)境.(答案合理即可)
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因 | B. | 基因互換 | C. | 基因突變 | D. | 基因克隆 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水肥條件好 | B. | 遺傳物質(zhì)的改變 | C. | 人工選擇、培育 | D. | 溫度、光照適宜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低葉片的溫度 | |
B. | 促進植物對水分和無機鹽的吸收和運輸 | |
C. | 增加空氣濕度,增加降水量 | |
D. | 增加大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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