【題目】魚的口和鰓蓋后緣交替張合,這對其生活的意義是( )

A. 濾取食物 B. 進(jìn)行呼吸 C. 排出廢物 D. 調(diào)節(jié)體溫

【答案】B

【解析】魚類終生生活在水中,觀察活魚,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在海邊游泳被海蜇蜇傷后,用肥皂水進(jìn)行清洗可緩解疼痛,下列有關(guān)海蜇的說法正確的是( )

A. 海蜇的身體由內(nèi)中外三個胚層 B. 海蜇蜇人的刺細(xì)胞分布在外胚層

C. 海蜇消化腔前端有口后端有肛門 D. 海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腦內(nèi)X區(qū)域是體溫調(diào)節(jié)中樞的一部分。研究者測量了不同環(huán)境條件下,自由活動的小鼠X區(qū)域被激活的神經(jīng)元的比例,結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是 ( )

A. 環(huán)境溫度下降時,X區(qū)域神經(jīng)元活性上升 B. 腦內(nèi)X區(qū)域不能接收外界溫度上升的信息

C. 小鼠的體溫調(diào)節(jié)是通過X區(qū)域獨(dú)立完成的 D. 體溫恒定有利于小鼠的生命活動順利進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題:

1正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 。寫字母

2圖E的操作方法可以避免 。

3圖D和圖G所滴的液體分別是 。

4圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的 表皮。

5在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的 填細(xì)胞質(zhì)或者細(xì)胞核部分,看不清楚的是細(xì)胞內(nèi)的 填細(xì)胞壁或者細(xì)胞膜部分。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是時刻進(jìn)行的。圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖作答:

(l)大氣中的二氧化碳通過__________作用固定在植物體內(nèi),同時植物體內(nèi)的有機(jī)物通過__________作用被分解。

(2)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng),在此生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)下。人們不能隨意殺滅某種動物,因?yàn)閯游镌诰S持__________中起著重要作用。

(3)圖中[4]__________可把動植物遺體分解成水、[ ]__________、[ ] __________,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造__________?梢,[3]可作為__________參與自然界的__________循環(huán)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年夏季我國沿海都設(shè)休漁期,你對此不認(rèn)同的一項(xiàng)是( )

A. 有效控制對幼魚的捕撈 B. 保護(hù)對蝦在夏季的繁殖

C. 防止魚類種類的減少 D. 漁船可得到充分的休整

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物進(jìn)化的大致過程,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)從組成生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,圖中①和 相比,缺少的結(jié)構(gòu)層次是____________。

(2)圖中屬于脊椎動物的有_______________________(填序號)。

(3)圖中和都能產(chǎn)生_________,并且由該結(jié)構(gòu)發(fā)育成完整的植株。

(4)圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是__________________(填序號)。

(5)生物進(jìn)化的各種說法中,被人們普遍接受的是__________(填人名)的自然選擇學(xué)說。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖.請根據(jù)圖回答以下問題:

(1)花的主要結(jié)構(gòu)是____

(2)完成受精作用后,雌蕊的[]__進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí),其中[]__發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實(shí).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多家庭排出的生活污水都富含氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì),使得水體富營養(yǎng)化,這會造成( 。
A.水草增多
B.魚蝦大量死亡
C.魚蝦食物豐富
D.水質(zhì)清澈

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