16.無(wú)脊椎動(dòng)物又可以分為:腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物.

分析 對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類.

解答 解:無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,如蚯蚓、蜜蜂等.無(wú)脊椎動(dòng)物主要包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物.脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如魚(yú)、青蛙等.
故答案為:扁形動(dòng)物;線形動(dòng)物;環(huán)節(jié)動(dòng)物;軟體動(dòng)物(填寫(xiě)不分先后順序)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道無(wú)脊椎動(dòng)物的類型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,造成數(shù)萬(wàn)人傷亡.在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民一道眾志成城,全力抗震救災(zāi).請(qǐng)你結(jié)合下圖及所學(xué)生物知識(shí)解答在地震中對(duì)傷員的救援與處理過(guò)程中的一些問(wèn)題.

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證A(填圖中字母代號(hào))系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給.
(2)某傷員被救出時(shí),下肢動(dòng)脈正在出血,救援人員應(yīng)在他下肢的近(填“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血;若該傷員失血過(guò)多,需立即輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸O型血.
(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是C-D-E-F.(用圖中字母和箭頭表示)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.激素是由人體內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的,對(duì)人體有重要的調(diào)節(jié)功能.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列動(dòng)物的受精方式是體外受精的是( 。
A.袋鼠B.魚(yú)C.D.鴨嘴獸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.小雞B.含羞草C.蘑菇D.艾滋病病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.成蛙的呼吸器官是(  )
A.B.C.氣管D.肺和皮膚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù),下列化石可以證明鳥(niǎo)類可能起源于古代爬行類的是(  )
A.始祖馬化石B.恐龍化石C.魚(yú)類化石D.始祖鳥(niǎo)化石

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.青蛙的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等主要時(shí)期,并且受精方式屬于體外受精.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述中,正確的是( 。
A.用低倍顯微鏡可以觀察到染色的細(xì)菌
B.每個(gè)細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體
C.每個(gè)細(xì)菌都是獨(dú)立生活的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案