分析 這是一道關(guān)于人體能量獲得的綜合識(shí)圖題.人體的生命活動(dòng)需要能量,能量來源于體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,這需要消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)為人體獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還需要循環(huán)系統(tǒng)將這些物質(zhì)運(yùn)到身體各處.如圖所示:A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是右心房,D是右心室,E是左心房,F(xiàn)是左心室.
解答 解:(1)呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,只有保證呼吸道的暢通,才能更好地實(shí)現(xiàn)肺的通氣.因此是A呼吸系統(tǒng).只有呼吸系統(tǒng)暢通,才能保證 氧氣的供給.
(2)某傷員被救出時(shí),下肢動(dòng)脈正在出血,救援人員應(yīng)在他下肢的近心端用止血帶止血,輸血的原則是同型輸血,否則會(huì)使紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng)而阻礙血液循環(huán),因傷員是O型血,因此應(yīng)給他輸入O型血.
(3)靜脈注射藥物,藥物隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的右心房,即體靜脈→C右心房→D右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→E左心房→F左心室.
故答案為:(1)A;氧氣.
(2)近;O.
(3)C-D-E-F.
點(diǎn)評(píng) 此題綜合性強(qiáng),正確識(shí)圖,有助于做好該題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使果樹向高處生長(zhǎng) | B. | 減少枝條,降低蒸騰作用 | ||
C. | 促進(jìn)枝條多分枝,增加果實(shí)的產(chǎn)量 | D. | 使有機(jī)物集中運(yùn)輸?shù)浇训闹l |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 城市生態(tài)系統(tǒng) | B. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | C. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | D. | 草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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