【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（）

A. 干燥和潮濕B. 陰暗和向陽C. 溫度和水分D. 高溫和低溫

【答案】C

【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)計(jì)原則是一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。

A.干燥和潮濕，唯一變量是水，符合唯一變量原則，能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A不符合題意；

B.陰暗和向陽，唯一變量是光照，符合唯一變量原則，能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，B不符合題意；

C.溫度和水分，有兩個(gè)變量溫度和水分，變量不唯一，不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，C符合題意；

D.高溫和低溫，唯一變量是溫度，符合唯一變量原則，能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，D不符合題意。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪是青蛙的幼體，以_________的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。青蛙的生殖方式是_________（選“體內(nèi)”或“體外”）受精體外發(fā)育，從幼體和成體的習(xí)性差異上看，青蛙的發(fā)育屬于_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列敘述正確的是

A. 如果信號(hào)燈過暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小

B. 信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

C. 司機(jī)如果是近視眼，可配戴凸透鏡進(jìn)行矯正

D. 視覺的形成部位是視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因的說法，不正確的是（ ）

A. 通常情況下，一個(gè)DNA分子上只含有一個(gè)基因

B. 生物體的體細(xì)胞中染色體總是成對(duì)存在的

C. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，控制著生物的性狀

D. 染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子組成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞數(shù)目增多的直接原因是（　　）

A. 細(xì)胞由小長大B. 細(xì)胞分裂C. 染色體復(fù)制D. 細(xì)胞吸收營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在西漢中期，我國就引入了歐亞葡萄，開始了葡萄酒的釀制。三國時(shí)期的魏文帝曹丕說過：“且說葡萄，醉酒宿醒。掩露而食，甘而不捐，脆而不辭，冷而不寒，味長汁多，除煩解渴。又釀以為酒，甘于曲糜，善醉而易醒……”

（1）將葡萄放入容器后，會(huì)加入酒曲，因?yàn)槠渲杏杏糜卺勚破咸丫频?/span>______等微生物。

（2）在釀制過程中，要將容器密封，保證容器內(nèi)沒有______進(jìn)入，但是卻能看到不斷有氣泡冒出，是微生物在進(jìn)行______，產(chǎn)生了______。

（3）釀制葡萄酒應(yīng)用的是______技術(shù)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了 “青蛙的生殖和發(fā)育”后.開展“各種 污染物對(duì)育蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。

①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵的孵化率。

②將三個(gè)魚缸中加入等量的淸水，并編號(hào)1、2、3；在1、2號(hào)兔缸中分別放入一定量的化肥、洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放入上述免缸中，在相同且適宜的環(huán)境中孵化。

請回答下列問題。

（1）青蛙是一種兩棲動(dòng)物，它的受精方式是_______，有性生殖方式是______。（填“卵生”或“胎生”）；青蛙的發(fā)育屬于________發(fā)育，要經(jīng)歷受精卵、________、幼蛙、________四個(gè)時(shí)期。

（2）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是___________。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是___________。

（4）支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于植物蒸騰作用意義的是

A. 促進(jìn)植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸

B. 增加周圍大氣的濕度，提高降雨量

C. 使植物有效地散熱，避免被高溫灼傷

D. 促進(jìn)植物光合作用和呼吸作用的進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（）

A. 冬季人們穿上厚厚的棉服B. 仙人掌的葉變成刺

C. 秋天大雁南飛越冬D. 蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以疏松土壤

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同步練習(xí)冊答案