【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答:
在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是:。
【答案】蚯蚓要靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸
【解析】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。因此在觀察過程中,應(yīng)經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤。這是因?yàn)轵球疽繚駶櫟捏w壁進(jìn)行呼吸。
所以答案是:蚯蚓要靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解環(huán)節(jié)動物(環(huán)節(jié)動物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),我們在體檢肺活量時正確的做法是( )
A.自然狀態(tài)下,盡力深吸氣后再盡力吹氣
B.屏住呼吸后再盡力吹
C.跑步結(jié)束后再盡力吹
D.擴(kuò)胸運(yùn)動后再盡力吹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】做實(shí)驗(yàn)時,區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的( )
A.體節(jié)
B.環(huán)節(jié)
C.體帶
D.環(huán)帶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示的是鳥類的兩種行為,下列說法正確的是
A. 甲圖表示動物的學(xué)習(xí)行為
B. 甲圖中的行為可以遺傳
C. 乙圖表示動物的先天性行為
D. 乙圖中的行為只受環(huán)境的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夜間不宜將盆載植物放在密閉的臥室內(nèi),主要是因?yàn)橹参锏暮粑饔茫?)
A.吸收二氧化碳放出氧氣
B.凈化空氣
C.吸收氧氣放出二氧化碳
D.降低室溫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為幾種常見的脊椎動物,請據(jù)圖回答:
(1)用圖中序號回答:用肺呼吸的變溫動物是____和_____;體內(nèi)受精、卵生的動物是_____和_____,胎生的動物是_____。
(2)A動物的呼吸方式是_____。
(3)陸地環(huán)境與水域環(huán)境相比,干燥而復(fù)雜。陸生動物有哪些結(jié)構(gòu)適應(yīng)這樣的生活環(huán)境:
①體表一般有角質(zhì)鱗片等結(jié)構(gòu),能夠_____;
②能夠在陸地生活,意味著它們的受精方式必須是_____。
③陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官,比如白熊的_____。
④能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境適應(yīng),它們還普遍具有發(fā)達(dá)的______系統(tǒng)和和感覺器官。
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