【題目】圖是人的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①是肝臟，能分泌膽汁，含有消化酶B.②是胃，能初步分解蛋白質(zhì)

C.③是胰腺，能分泌多種消化酶D.④是大腸，沒有消化功能

【答案】A

【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等。肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。圖中結(jié)構(gòu)：①肝臟，②胃，③胰腺，④大腸。

A．①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁流入小腸后，膽汁不含消化酶，對(duì)脂肪有乳化作用，A錯(cuò)誤。

B．②是胃，胃中的胃腺能夠分泌胃液，胃液能夠初步消化蛋白質(zhì)，B正確。

C．③是胰腺，能分泌胰液，胰液含多種消化酶，C正確。

D．④是大腸，能吸收水、無機(jī)鹽和維生素，沒有消化功能，D正確。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，正確的是

A．一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)組，可有多個(gè)變量

B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)目的設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C．假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)論必須一致

D．想象可以代替實(shí)驗(yàn)操作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖甲中，消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[　]____。

（2）圖乙中，結(jié)構(gòu)[7]的曲度是由結(jié)構(gòu)[　]___調(diào)節(jié)的，我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)橥饨缥矬w反射來的光線落在結(jié)構(gòu)[　]_______上能形成清晰的物像。

（3）圖丙中，結(jié)構(gòu)[13]、[14]、[15]共同組成______。結(jié)構(gòu)[12]中的液體與結(jié)構(gòu)[16]中的液體相比，其成分上的差異是結(jié)構(gòu)[16]的液體中____的含量大大減少。

（4）當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]射出，流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21]，最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]的循環(huán)途徑叫做______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。下列敘述不正確的是( )

A. 鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活 B. 家鴿前肢變成翼，適于空中飛行生活

C. 蝗蟲有外骨骼，適于陸地干燥環(huán)境生活 D. 烏龜背部有甲，適于水中生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】放久的饅頭會(huì)生出“白毛”或“黑毛”，這些霉菌來自( )

A. 空氣中飄來的菌絲 B. 空氣中飄來的孢子

C. 面粉中攜帶的菌絲 D. 面粉中攜帶的孢子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中圖甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料的處理；圖乙是用顯微鏡觀察時(shí)，看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部，并時(shí)常往棉絮上滴加清水，其目的是___________。

（2）通常情況下，觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)宜用________（填“凹面”或“平面”）反光鏡。并且使用_________（填“高”或“低”）倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)。

（3）圖乙中，血管a與血管c的主要區(qū)別是__________；血管b是毛細(xì)血管，判斷的主要依據(jù)是_____________________。

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【題目】“身體分為頭、胸、腹，兩對(duì)翅、三對(duì)足，里頭是肉、外是骨”。這句話描述的是（ ）

A. 昆蟲 B. 鳥類

C. 魚類 D. 哺乳動(dòng)物

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