17．與桃相比，松的最主要特征是（　　）
A．種子中有一片子葉B．種子裸露，沒(méi)有果皮包被
C．果實(shí)內(nèi)有種子D．依靠孢子來(lái)繁殖后代

分析 裸子植物與被子植物的最主要區(qū)別就是種子外有無(wú)果皮包被著．

解答 解：桃樹(shù)和松樹(shù)都結(jié)種子，都用種子繁殖后代，屬于種子植物，且都比較高大，是高大的喬木，木質(zhì)部發(fā)達(dá)．但桃樹(shù)屬于被子植物，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，葉刀形，種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)；松樹(shù)屬于裸子植物，種子外無(wú)果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)，屬于裸子植物，也無(wú)花，更無(wú)花被，葉針形．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 掌握裸子植物和被子植物的主要特征，重點(diǎn)分析桃樹(shù)和松樹(shù)的種子外有無(wú)果皮包被著．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．澆水過(guò)勤，會(huì)使花卉的根腐爛，導(dǎo)致花卉死亡，其原因是（　　）
A．水分過(guò)多，根毛無(wú)法吸收B．水分過(guò)多，根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用
C．水分過(guò)多，使細(xì)菌大量繁殖D．根吸收的水分過(guò)多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中（1號(hào)）和土壤浸出液中（2號(hào)），放在同樣的環(huán)境中培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況．可以看出2號(hào)試管中的玉米幼苗比1號(hào)的高大健壯，請(qǐng)你分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．春天來(lái)了，湖水，江水都泛起綠色，這是由于水中大量繁殖的植物是（　�。�
A．蕨類(lèi)B．藻類(lèi)C．苔蘚D．種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．呼吸作用過(guò)程的正確表達(dá)公式是（　�。�
A．有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量B．二氧化碳+水→有機(jī)物+氧+能量
C．水+氧→二氧化碳+有機(jī)物+能量D．有機(jī)物+二氧化碳→氧+水+能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．青少年長(zhǎng)時(shí)間玩電腦手機(jī)易造成近視，近視的主要原因及矯正方法分別是（　　）
①晶狀體曲度過(guò)大�、诰铙w曲度過(guò)小　③配戴凹透鏡�、芘浯魍雇哥R．
A．②④B．②③C．①④D．①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)植物的光合作用進(jìn)行了探究，設(shè)計(jì)如圖裝置，分析回答問(wèn)題

（1）圖甲是小強(qiáng)將一株綠色植物在黑暗中放置了24小時(shí)，然后選擇其中的一片綠葉進(jìn)行研究．先剪斷葉片的主葉脈（如圖所示），再將綠色植物放在陽(yáng)光下照射2～4小時(shí)，最后檢測(cè)發(fā)現(xiàn)B區(qū)沒(méi)有產(chǎn)生淀粉．原因是該部分區(qū)域缺少光合作用所需要的水，這說(shuō)明葉脈中有導(dǎo)管．
（2）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，該實(shí)驗(yàn)小組畫(huà)了綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的曲線（不考慮溫度因素）．A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn)，D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)．如乙圖所示．
①在C點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用和呼吸作用．
②整條曲線說(shuō)明光照強(qiáng)度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系是：光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之前植物吸收二氧化碳的量隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增加，光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之后植物吸收二氧化碳的量不隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增加．
③如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)期為B，植物不能表現(xiàn)生長(zhǎng)現(xiàn)象，原因是有機(jī)物的消耗大于積累，植物不能正常生活．
（3）菜豆種子在萌發(fā)初期，有機(jī)物的重量有所減少；當(dāng)幼葉逐漸形成時(shí)，其體內(nèi)有機(jī)物重量逐漸增加．其變化如圖丙所示：在t1～t2時(shí)間內(nèi)，曲線下降的主要原因是大豆萌芽初期只能進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物而不能進(jìn)行光合作用或光合作用的強(qiáng)度比較弱．在時(shí)間t2點(diǎn)后，曲線上升的主要原因是幼葉形成時(shí)大豆進(jìn)行光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用，有機(jī)物得以積累．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．生物圈是地球上所有生物共同的家園，它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．它包括大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．陸地上的植物千姿百態(tài)，其中能結(jié)出果實(shí)且分布最廣，種類(lèi)最多的類(lèi)群是（　�。�
A．蕨類(lèi)植物B．裸子植物C．苔蘚植物D．被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案