7．澆水過勤，會使花卉的根腐爛，導致花卉死亡，其原因是（　�。�
A．水分過多，根毛無法吸收B．水分過多，根無法進行呼吸作用
C．水分過多，使細菌大量繁殖D．根吸收的水分過多

分析 細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用．

解答 解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長．澆水過勤，花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤的氧氣過少，根無法呼吸，會使花卉的根腐爛，導致花卉死亡．根毛是根的一部分．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．下面有六種常見的植物，請回答有關(guān)問題：
①油松 ②玉米 ③花生 ④爬山虎 ⑤向日葵 ⑥銀杉
（1）請將這六種植物分為三類：
一類是裸子植物：①⑥（填標號）；二類是雙子葉植物：③④⑤（填標號）；三類是單子葉植物：②（填標號）
（2）屬于藤本類的是④（填標號）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．細菌與綠色植物一樣，都是靠自己制造有機物來生活的．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量，形象地設(shè)計成五級“平衡膳食寶塔”，如下表將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數(shù)據(jù)．分析下表，回答問題：
在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量
Ⅴ級油脂類小于25g
Ⅳ級豆類和奶類100-150g
Ⅲ級魚、禽、肉、蛋類125-200g
Ⅱ級果蔬類400-750g
Ⅰ級谷類450-500g
（1）人體進行生命活動的主要供能物質(zhì)來自Ⅰ（填序號）級食物．
（2）處在發(fā)育時期的青少年應多吃表中Ⅲ、Ⅳ級的食物，原因是：蛋白質(zhì)是細胞重要組成成分，只有攝取足夠的蛋白質(zhì)，才能滿足人體正常的生長發(fā)育，維持正常的生命活動，保證身體健康
（3）小明每天刷牙時牙齦容易出血，到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開藥，而是建議他多攝取表中的Ⅱ（填代號）類食物．
（4）營養(yǎng)不良會影響健康，如缺鐵易患貧血病，缺維生素D易患佝僂病、骨質(zhì)疏松等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．生物分類是研究和利用物種多樣性的基本方法，將生物進行分類的主要根據(jù)是（　　）
A．生物數(shù)量的多少B．生物體積的大小C．生物的相似程度D．生物的分布范圍

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．某同學在探究“綠葉在光下制造有機物”時，設(shè)計實驗步驟如下：①將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜 ②用不透光紙片將葉片的A處從上下兩面遮蓋，B處暴露在陽光下（如圖一）③光照幾小時后摘下葉片 ④將葉片水浴加熱，葉綠素溶解后取出漂洗 ⑤向葉片滴加碘液 ⑥沖洗碘液觀察現(xiàn)象

請回答下列問題．
（1）步驟②的操作目的是形成對照實驗．
（2）步驟④中，水浴加熱，溶解葉綠素時選用圖二中的b裝置（填a或b）．
（3）滴加碘液后稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片B處變藍（填A或B），原因是綠葉在光下制造了淀粉．
（4）綠色植物的光合作用，有助于維持生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）生物甲雖有⑤DNA集中區(qū)域，卻沒有細胞核，因此生物甲屬于原核生物，甲所指的生物細胞壁增厚時，能夠形成休眠體叫芽孢，以抵抗不良環(huán)境．
（2）在外界條件適宜的情況下，甲、丙兩種生物的繁殖方式分別是分裂生殖、孢子生殖．
（3）圖乙也是生物，是因為乙能靠自己的⑥遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用寄主細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的⑥遺傳物質(zhì)和⑦蛋白質(zhì)，合成新的病毒．
（4）生物丙是青霉，能通過【9】營養(yǎng)菌絲從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收水和有機物，供其需要，直立菌絲上有⑧孢子其顏色是綠色．
（5）甲和丙體內(nèi)沒有葉綠體，只能依靠現(xiàn)成的有機物生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．環(huán)境中的有毒物質(zhì)通常會通過食物鏈不斷積累．下列各圖形中的每個長方形的大小表示各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量的多少，你認為表示正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．與桃相比，松的最主要特征是（　�。�
A．種子中有一片子葉B．種子裸露，沒有果皮包被
C．果實內(nèi)有種子D．依靠孢子來繁殖后代

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