利用扦插、嫁接、壓條等方法繁殖花卉或果樹的最主要的優(yōu)點(diǎn)是
A.縮短植物的成熟時(shí)間 B.增強(qiáng)植物的生活力
C.保留了親代的優(yōu)良性狀 D.有利于大量繁殖新個(gè)體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級下第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
許多遺傳實(shí)驗(yàn)表明,一般環(huán)境條件的變化不易使基因型發(fā)生改變,但容易使生物的表現(xiàn)型發(fā)生改變。因此,生物的表現(xiàn)型是 和 共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級下第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
在一定自然區(qū)域內(nèi),所有 及其生活的 共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級下第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
海洋生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是
A.浮游植物 B.肉食魚類 C.浮游動(dòng)物 D.大型魚類
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級下第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列生物中,屬于分解者的是
A.菊花 B.蝗蟲 C.寄生細(xì)菌 D.腐生細(xì)菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級下第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的胚胎發(fā)育過程中,外貌開始呈現(xiàn)出人形的時(shí)間是
A.第一個(gè)月末 B.第二個(gè)月末 C.第三個(gè)月末 D.第四個(gè)月末
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級下第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
母愛是偉大的。母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重,她要為胎兒提供所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進(jìn)行的營養(yǎng)物質(zhì)和氣體交換在:
A.胎盤 B.子宮內(nèi)膜 C.卵黃 D.輸卵管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試四生物卷(解析版) 題型:填空題
研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和 兩種。觀察法要求觀察者在觀察某種動(dòng)物的行為時(shí),對動(dòng)物要盡可能不施加任何 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試三生物卷(解析版) 題型:選擇題
人和生物體的每一種性狀,往往有多種不同表現(xiàn)類型。同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型,總稱為:
A.表現(xiàn)型 B.基因型 C.等位基因 D.相對性狀
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