人和生物體的每一種性狀,往往有多種不同表現(xiàn)類型。同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型,總稱為:
A.表現(xiàn)型 B.基因型 C.等位基因 D.相對性狀
科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級下第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用扦插、嫁接、壓條等方法繁殖花卉或果樹的最主要的優(yōu)點是
A.縮短植物的成熟時間 B.增強植物的生活力
C.保留了親代的優(yōu)良性狀 D.有利于大量繁殖新個體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試四生物卷(解析版) 題型:選擇題
將一片秋海棠葉片插入土壤中,最后長成一個新個體,這樣的人工營養(yǎng)生殖方法是:
A.扦插 B.嫁接 C.壓條 D.出芽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試三生物卷(解析版) 題型:填空題
在生物體成對的基因中,兩個不同的基因,稱為 基因,其中,有一個基因是占主導地位的,它會掩蓋另一個基因的作用,使其沒有表現(xiàn),這個能得到表現(xiàn)的基因稱為 基因。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試三生物卷(解析版) 題型:填空題
動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的 ,例如動物的 等。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試三生物卷(解析版) 題型:選擇題
巴斯德著名的“鵝頸燒瓶”實驗結(jié)果告訴我們
A.在原始地球條件下,無機小分子可以生成有機小分子
B.肉眼看不見的生命是可以自然發(fā)生的
C.非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命
D.地球上的生命來源于其他星球
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試三生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于動物在生物圈中的作用的敘述,下列錯誤的是
A.動物必須直接或間接地以綠色植物為食
B.動物是食物鏈中不可缺少的組成部分
C.動物能夠適應(yīng)環(huán)境
D.動物不能夠影響環(huán)境和改變環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試二生物卷(解析版) 題型:填空題
從不同地層中發(fā)掘出來的大量化石表明,生物進化的總趨勢是:
①從簡單到復雜; ; 。
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