【題目】人體基本組織包括:________________、________________四大類。其中分布廣泛的是________

【答案】 上皮組織 肌肉組織 結(jié)締組織 神經(jīng)組織 神經(jīng)組織

【解析】植物體和動物體的基本單位都是細胞,細胞分化形成組織,人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,其中神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有營養(yǎng)、支持、連接、保護等作用。肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能如心肌、平滑肌等上皮組織由上皮細胞構(gòu)成,具有保護、分泌等功能。如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等。其中分布廣泛的是神經(jīng)組織。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有甲乙兩位住校同學常到小賣部去買袋裝食品吃,為了多省錢吃零食,他們各自為自己設(shè)計了一日三餐的常吃食譜,分別如下:

早餐

中餐

晚餐

甲同學

饅頭兩個

蛋炒飯一碗

水餃一碗

乙同學

菜包兩個

青椒肉絲一盤、米飯2碗

加青菜的面條一碗

(1)你認為誰設(shè)計的更為合理一些?_____說明不合理的問題所在和后果_____。

(2)在購買袋裝食品時,應(yīng)注意哪些問題,請你為他們提個醒。

①要注意生產(chǎn)日期和_____,看看是否過期。

②關(guān)注生產(chǎn)廠家。

③有無_____標志。

④是否含有添加劑。

⑤有關(guān)的營養(yǎng)成分及使用說明等。

(3)請你為自己設(shè)計午餐食譜,要求能量充足,營養(yǎng)合理。

_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)青少年健康走向成熟歷程的說法中不正確的是 。

A此階段,生命活動旺盛,要均衡營養(yǎng)并適當參加體育鍛煉以強身健體,增強青春美

B青春期是性發(fā)育的關(guān)鍵時期,只有正確對待異性和認識性,才能更好地融入社會

C青春期,青少年情緒起伏加大,保持情緒的穩(wěn)定其實也是走向成熟過程中的必然現(xiàn)象

D認為自己已經(jīng)長大,不聽勸阻,自作主張,產(chǎn)生理想與現(xiàn)實沖突的矛盾,使自己一蹶不振

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類起源的敘述正確的是( )
A.人類是自然產(chǎn)生的
B.人類是由黑猩猩進化而來的
C.人類是由現(xiàn)代類人猿進化而來的
D.人類是由森林古猿進化而來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】______是組成人體的基本單位,細胞和細胞間質(zhì)又組成來人體的四種基本組織:____________、____________、____________、____________。各種組織有機聯(lián)系在一起,形成人體的各種 ____________,具有相關(guān)功能的器官又組成人體的各 ____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列農(nóng)作物的栽培過程中,采取的措施與目的不相符的是( )
A.合理密植,使作物葉片充分接受光照
B.樹苗移栽常被剪去大量枝葉,以減少水分的散失
C.溫室栽培時夜間適當降溫,以減少有機物的消耗
D.果農(nóng)為提高核桃的坐果率,將核桃樹干進行環(huán)制,以減少水分和無機鹽向下運輸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉在消化道中開始被消化的部位分別是( )
A.胃、口腔、小腸
B.小腸、胃、口腔
C.小腸、口腔、胃
D.口腔、小腸、胃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過肺部和組織處的氣體交換,血液成分是如何變化的( 。
A.動脈血→靜脈血→動脈血
B.靜脈血→動脈血→動脈血
C.動脈血→動脈血→靜脈血
D.靜脈血→動脈血→靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料,回答問題。

材料一:由于抗生素的濫用,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。在一些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,練王牌抗生素萬古霉素也無法將其消滅。

材料二:為改變抗生素不合理使用的現(xiàn)狀,2004年7月,我國正式實施憑處方購買抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥物外,其他抗生素均要憑醫(yī)生處方購買和使用。2012年8月,我國又對各級醫(yī)生開具抗生素的處方權(quán)進行了限制。

(1)抗生素類藥物屬于OTC嗎?

(2)在使用青霉素前必須對患者進行皮試,否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡,對

青霉素過敏的人,說明此人 填字母。

A監(jiān)視體內(nèi)異常細胞的功能過強 B失去免疫功能

C不能清除體內(nèi)衰老、死亡的細胞 D抵抗抗原侵入的功能過強

3下面是頭孢拉定膠囊使用說明書的部分內(nèi)容,請閱讀后回答問題。

頭孢拉定膠囊適用于敏感菌所致的急性咽炎、扁桃體炎、中耳炎、支氣管炎和肺炎等呼吸道感染、泌尿生殖感染及皮膚軟組織感染等。

某人患了流行性感冒,能否通過服用該藥進行治療? ,主要原因是引發(fā)流感的病原體是 ,而該藥的作用對象是

4抗生素的濫用導(dǎo)致細菌耐藥性逐漸增強,細菌耐藥性的產(chǎn)生可以用達爾文的 學說解釋。

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