分析 1、細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜.細胞分裂使細胞數目增多;
2、細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織,因此細胞分化的結果形成了組織.
3、綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.
解答 解:(1)A是一個細胞經過a過程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程為細胞分化;細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜.細胞分裂使細胞數目增多;細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織,因此細胞分化的結果形成了組織.
(2)根據各種細胞的形態(tài)可以推測,B1屬于 營養(yǎng)組織,此組織的作用是 儲存營養(yǎng)物質;
(3)器官是由不同的組織按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的結果,玉米粒是由保護組織、營養(yǎng)組織等不同的組織構成的,玉米粒有繁殖的生理功能,所以玉米粒屬于器官;其中還含有的器官是種子.
(4)綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子,根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官,
故答案為:
(1)細胞的分化;
(2)營養(yǎng);儲存營養(yǎng)物質進行分裂
(3)器官;種子
(4)根、莖、葉、花、果實、種子
點評 掌握動植物的結構層次是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從30個動物中,選出兩個相似的動物,一個作為實驗組,一個作為對照組 | |
B. | 將這30個動物分成15對,每對相似,一個放在實驗組,一個放在對照組 | |
C. | 將這30個動物隨機分成兩組,每組15個,一組作為實驗組,一組作為對照組 | |
D. | 將這30個動物放在一組,先進行實驗處理,然后恢復原狀觀察 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 去掉圖中[C],根不能再生長 | |
B. | 根生長最快的部位是圖中的[B] | |
C. | 根適于吸收的特點是[A]成熟區(qū)長有大量根毛 | |
D. | [D]根冠細胞特別耐磨,開始分化形成新的組織 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對細胞生命活動起調解作用 | B. | 能為細胞生命活動提供能量 | ||
C. | 能為細胞生命活動提供營養(yǎng)物質 | D. | 對細胞生命活動起控制作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com