2.孢子植物包括(  )
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.以上都是

分析 種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.孢子植物是指能產(chǎn)生孢子的植物總稱,主要包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物三類.

解答 解:根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無,可以將植物分為種子植物和孢子植物.孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物.孢子植物一般喜歡在陰暗潮濕的地方生長,它們都不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖后代.
故選:D.

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物分類的知識,并能靈活的對植物進行分類.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示生態(tài)系統(tǒng),請分析作答:
(1)寫出圖中的食物鏈:植物→蟲→鳥,能使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的是植物
(2)如果人類大量捕殺燕子,短期內(nèi)害蟲的數(shù)量會增多,一段時間后,數(shù)量又會減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的害蟲身體有許多體節(jié)構(gòu)成,燕子用肺呼吸,同時用氣囊輔助呼吸.按照體內(nèi)有無脊柱劃分,燕子屬于脊椎動物.
(4)圖中的細菌生殖方式是分裂生殖,惡劣環(huán)境下可形成休眠體是芽孢.真菌的生殖方式是孢子生殖,它們在物質(zhì)循環(huán)中的共同作用是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.混合芽將來發(fā)育成枝條和花.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.早晨要吃好、中午要吃飽,晚上要吃少
B.不喜歡的食物可以不吃
C.早飯不吃對身體的影響不大
D.應(yīng)該多吃肉少吃水果

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為人體血液的部分循環(huán)示意圖,A、B、C分別代表心臟不同的腔,①、②分別代表不同的血管.請回答:
(1)在肺循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時,進行氣體交換.圖中[①]表示的血管為肺靜脈,里面流動的血液是動脈血;
(2)[A]與[B]之間有房室瓣,其作用是防止血液倒流.
(3)體循環(huán)的起點是在心臟的[C]左心室,與之相連的血管為主動脈.
(4)肺泡中的氧氣是通過擴散作用進入血液的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.讀圖作答:
(1)填寫各部分名稱.
③菌柄④菌環(huán)⑤菌熠⑥菌蓋.
(2)蘑菇和霉菌的細胞呈細絲狀,稱作菌絲.
(3)蘑菇用孢子進行繁殖,如圖中產(chǎn)生孢子的部位是[⑤]菌熠.
(4)蘑菇細胞和細菌細胞的最主要不同點是蘑菇有細胞核,因此蘑菇屬于真菌;與植物細胞相比,蘑菇的細胞沒有葉綠體,所以它不能自己制造有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于動脈特征的是(  )
A.管壁厚、彈性大B.運血出心臟
C.血流速度快D.血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.肺部的組織細胞進行正常生理活動所需的養(yǎng)料和氧氣的供應(yīng)者分別是( 。
A.體循環(huán)、動脈血B.體循環(huán)、靜脈血C.肺循環(huán)、動脈血D.肺循環(huán)、靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.生物防治不包括( 。
A.生物天敵防治B.昆蟲激素防治C.生物細菌防治D.有機磷農(nóng)藥防治

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同步練習(xí)冊答案