【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)呼吸道是由[1] 、咽、喉、[4] 、支氣管組成.
(2)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是進(jìn)行 的場所.呼出的氣體中,氧的含量 (填“變少”或
“變多”).
(3)人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過 ,邊吃飯邊說笑時,吞咽時此處的 來不及蓋住喉口,食物誤入氣管,引起劇烈咳嗽.
【答案】(1)鼻;氣管;
(2)氣體交換;變少;
(3)咽;會厭軟骨
【解析】
試題分析:(1)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括1鼻腔、2咽、3喉、4氣管、5支氣管,是呼吸的通道。
(2)6肺是氣體交換的器官,它是進(jìn)行氣體交換的場所,呼出的氣體中,氧的含量變少。
(3)咽既是呼吸的通道也是消化的通道。鼻吸入的空氣和食物都會經(jīng)過咽,之后空氣會進(jìn)入氣管,食物則會進(jìn)入食道。在吞咽時,會厭軟骨蓋住氣管,呼吸暫停。吞咽完畢,會厭軟骨迅速恢復(fù)原位,呼吸照常。當(dāng)吃飯時說笑,若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下,會使食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是
A.仙人掌的葉變?yōu)榇?/span> B.植物茂盛的地方空氣濕度大
C.竹節(jié)蟲的身體像竹枝 D.北極熊的體色是白色
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【題目】請認(rèn)真觀察如圖心臟結(jié)構(gòu)圖,分析并回答下列問題:
(1)心臟結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的是[ ] .
(2)A與B、C與D之間的結(jié)構(gòu)e、f為防止血液倒流的 .
(3)與心室相連的血管中,血液經(jīng)過[ ] 到達(dá)全身各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈.
(4)靜脈注射藥物時,藥物先到達(dá)心臟的[ ] .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某嚴(yán)重腸梗阻患者,因為組織壞死,切除了近4米的小腸,手術(shù)后消化功能正常,這是由于( )
A.口腔和胃有消化功能 B.胰腺仍能分泌胰液
C.保留了十二指腸 D.大腸也有吸收功效
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【題目】下圖是證明某種物質(zhì)是綠色植物進(jìn)行光合作用所需要原料的實驗裝置,請分析回答:
(1)乙裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收____________。甲乙兩裝置中,對照組是__________。
(2)實驗步驟是:①為了避免葉片中先前進(jìn)行光合作用合成的淀粉對實驗的干擾,應(yīng)將甲、乙放在__________;②再將甲、乙__________;③幾小時后,各取甲、乙中的一片葉,做好標(biāo)記,放在盛有__________的小燒杯中隔水加熱,待葉片變成__________色時取出;④用清水漂洗葉片,然后平鋪在培養(yǎng)皿中,滴加__________,觀察兩葉片顏色的變化。
(3)實驗現(xiàn)象是甲裝置的葉片__________,乙裝置的葉片__________。實驗現(xiàn)象證明__________是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料。
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