分析 由于各種原因,生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅,作為個(gè)人我們除了響應(yīng)相關(guān)的政策和法律法規(guī)之外,我們還要做一些力所能及的事情,從自我做起,從周圍做起,從小事做起.
解答 解:1981年9月,國(guó)務(wù)院規(guī)定在每年的4月至5月初確定一個(gè)星期為“愛(ài)鳥周”.人們之所以愛(ài)鳥,不僅僅是因?yàn)轼B能給自然界帶來(lái)無(wú)限生機(jī),給人類生活增添無(wú)窮樂(lè)趣,還因?yàn)榻^大多數(shù)的鳥是益鳥,對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有利.在“愛(ài)鳥周”的活動(dòng)中,我們做到保護(hù)鳥類的事情如下:參與“愛(ài)鳥護(hù)鳥”的宣傳活動(dòng),辦一份手抄報(bào),制作人工巢箱或人工飼養(yǎng)臺(tái),不吃野生鳥類,不掏鳥卵,不捉雛鳥等;看到有獵人捕捉,應(yīng)該制止等等.
故答案為:每年的4月至5月初確定一個(gè)星期為“愛(ài)鳥周”;
參與“愛(ài)鳥護(hù)鳥”的宣傳活動(dòng),辦一份手抄報(bào),制作人工巢箱或人工飼養(yǎng)臺(tái),不吃野生鳥類,不掏鳥卵,不捉雛鳥等;看到有獵人捕捉,應(yīng)該制止等等.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解從個(gè)人的角度參與保護(hù)生物的多樣性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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