15．如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)圖，下列敘述正確的是（　�。� 
A．圖中①②合稱為花蕊B．圖中③④⑤合稱為雌蕊
C．桃花的主要結(jié)構(gòu)是⑥D．受精完成后，圖中的⑤將發(fā)育成種子

分析 雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)，特征①花藥，②花絲，③柱頭，④花柱，⑤子房，⑥花瓣．

解答 解：A、圖中①花藥、②花絲合稱雄蕊，花蕊由雌蕊和雄蕊組成，A錯(cuò)誤．
B、圖中③柱頭、④花柱、⑤子房合稱為雌蕊，B正確．
C、桃花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊，花蕊由雌蕊和雄蕊組成，C錯(cuò)誤．
D、受精完成后，圖中的⑤子房將發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 明確花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)與種子的形成是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)人類的進(jìn)化歷程，正確的是（　�。�
A．能人→南方古猿→直立人→智人B．直立人→能人→南方古猿→智人
C．南方古猿→能人→直立人→智人D．南方古猿→直立人→能人→智人

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．目前人類利用的“乳房生物反應(yīng)器”是人類通過對(duì)某種動(dòng)物的（　　）進(jìn)行改造，使它們的乳房可以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某種物質(zhì)．
A．乳房B．遺傳基因C．細(xì)胞核D．染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中屬于生來就有的簡(jiǎn)單反射的是（　�。�
A．突然的聲響引起人的尋視B．狗見主人則搖尾跟隨
C．幼兒見穿白衣的護(hù)士就哭D．司機(jī)見紅燈就停車

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下說法不正確的是（　　）
A．人類在生物圈中扮演的角色是消費(fèi)者
B．生態(tài)系統(tǒng)的組成主要是食物鏈和食物網(wǎng)
C．生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
D．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．據(jù)圖回答：
（1）若B為肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血．在B處進(jìn)行的生理活動(dòng)應(yīng)是氣體交換．
（2）若B為胃壁的毛細(xì)血管網(wǎng)，則B只能吸收少量水．
（3）若B為小腸絨毛處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動(dòng)的血液特點(diǎn)含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多的靜脈血，在B處完成的生理活動(dòng)應(yīng)是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．
（4）若B為腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)，則A所示的血管是出球小動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，C內(nèi)血液的特點(diǎn)是尿素減少的靜脈血，B處具有腎小管的重吸收作用．
（5）若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則B處進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí)，血紅蛋白與氧分離．
（6）毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)保證了其管內(nèi)血液與細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)．
（7）若B為小魚尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，在顯微鏡下觀察尋找的最好方法是紅細(xì)胞單行通過的血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．葉芽是未發(fā)育的枝條，葉芽的結(jié)構(gòu)中，分生能力最強(qiáng)的是（　�。�
A．葉原基B．芽原基C．生長(zhǎng)點(diǎn)D．芽軸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列變異，不可遺傳的是（　�。�
A．視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子B．家兔的毛色有黑色、白色、灰色
C．玉米地中常出現(xiàn)個(gè)別白化苗D．經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，肌肉發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括（　　）
A．種皮、子葉、胚根、胚芽B．子葉、胚芽、胚軸、胚根
C．種皮、胚芽、胚根、胚軸D．胚乳、胚軸、胚根

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同步練習(xí)冊(cè)答案