【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖①表示的嫁接方式中，a是___，b是___。

（2）圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的___緊密結(jié)合。

若圖中a部分的基因組成是DD，b部分的基因組成是dd，將來(lái)結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是___。

（3）圖②中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的___。

【答案】 接穗 砧木 形成層 DD 胚

【解析】試題分析：圖中a是接穗，b是砧木，c是精子，d是卵細(xì)胞，結(jié)合題意答題。

（1）嫁接是把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體的技術(shù)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木，可見(jiàn)圖①中的a、b分別表示接穗和砧木；（2）嫁接屬于無(wú)性生殖，能保持接穗的優(yōu)良性狀，因此，若圖中a部分的基因組成是DD，b部分的基因組成是dd，將來(lái)結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是DD；（3）圖②中c精子與d卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的胚。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的三道防線：①第一道防線： 和黏膜。②第二道防線：體內(nèi)的 物質(zhì)和 。③第三道防線：由 和 組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖，A.C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少

B. 若A.C都流動(dòng)脈血，則B代表的可能是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A為動(dòng)脈血，C為靜脈血，則B為肺泡周?chē)拿?xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（　　）

①低倍鏡換成了高倍鏡②玻片向右下移動(dòng)了③玻片向左上移動(dòng)了 ④把大光圈換成了小光圈⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開(kāi)水燙過(guò)，會(huì)在其表面撕下一層皮，這層皮屬于（ ）

A. 機(jī)械組織 B. 保護(hù)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 薄壁組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年5月15日，在“月宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿(mǎn)成功。在“月宮一號(hào)”內(nèi)，人類(lèi)生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。

(1)如圖表示“月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)循環(huán)。圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為__________起作用，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少______________。

(2)從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，黃粉蟲(chóng)取食植物的行為屬于______________，黃粉蟲(chóng)的生殖發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于________________。

(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________________。

(4)在上圖中，人獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____________________________，在這條食物鏈中，若人獲得5焦的能量，至少需要植物_______焦。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，受不利天氣影響，我國(guó)出現(xiàn)大范圍持續(xù)重度空氣污染，多地PM 2.5指數(shù)頻頻“爆表”，石家莊市區(qū)內(nèi)“世紀(jì)公園”監(jiān)測(cè)點(diǎn)PM 2.5和PM 10一度雙雙突破1 000微克/立方米。中國(guó)工程院院士鐘南山先生在接受央視采訪時(shí)表示：大氣污染比非典可怕得多，非典可以隔離，但是大氣污染任何人都跑不掉。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)霧霾容易引起呼吸系統(tǒng)的疾病，空氣中的塵埃粒子進(jìn)入肺的路徑是________________。

(2)李大爺因?yàn)槲脒^(guò)多的顆粒物而引發(fā)支氣管炎，此時(shí)他的血細(xì)胞中__________的含量會(huì)明顯升高。

(3)醫(yī)生在李大爺手部靜脈注射藥物，那么藥物到達(dá)病變部位最先要經(jīng)過(guò)心臟[　]_______。

(4)治療期間醫(yī)生建議李大爺飲食以清淡為主，同時(shí)注意蛋白質(zhì)的補(bǔ)充，蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物a是__________，其進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程稱(chēng)為________。

(5)圖中1、2、3、4是人體排出廢物的四條途徑，其中屬于排泄的有____________。①與②中的液體相比，②中____________含量明顯減少。醫(yī)生檢查李大爺?shù)哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，可能是李大爺?shù)哪I臟中_________發(fā)生異常所導(dǎo)致的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將B處兩面遮蓋，移到陽(yáng)光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中__________。

（2）圖中小燒杯中盛的液體是_____。經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是__________。

（3）在脫色的葉片上滴加碘液后，只有C處變成藍(lán)色，說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是________，葉片A處不變藍(lán)的原因是__________。

（4）B處和C處構(gòu)成一組對(duì)照試驗(yàn)，變量是__________。

（5）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，為了促進(jìn)溫室里植物的生長(zhǎng)發(fā)育和提高產(chǎn)量，應(yīng)提供的條件是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一粒種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，該過(guò)程的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是（　�。�

A. 含有葉綠體的細(xì)胞的光合作用

B. 細(xì)胞數(shù)目增加和細(xì)胞體積增大

C. 細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

D. 所有活細(xì)胞的呼吸作用

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