分析 (1)人體內的氣體交換包括肺泡與血液之間(肺泡內的氣體交換)、血液和組織之間的氣體交換(組織里的氣體交換).都是通過氣體擴散實現(xiàn)的.
(2)圖為人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中1是肺泡、2是肺靜脈、3是主動脈、4是組織細胞;5是下腔靜脈、6是肺動脈,據(jù)此解答.
解答 解:(1)氣體的擴散作用是指氣體分子通過不規(guī)則運動、擴散運動而進入到其他物質里的過程;擴散方向受物質濃度梯度影響.在圖中1肺泡處進行氣體交換的結果是:肺泡內的氧氣含量大于血液,所以氧氣不需要消耗能量也可以由肺泡,二氧化碳由血液擴散到肺泡內;血液由靜脈血變成動脈血.
(2)在圖中4處進行的是組織細胞處的氣體交換過程,當血液流經組織處的毛細血管的時,由于組織細胞中氧的濃度比血液中氧濃度低.血紅蛋白與氧迅速分離擴散進入組織細胞,細胞中的二氧化碳擴散進入血液,通過組織的氣體交換,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血.同時血液中的營養(yǎng)物質進入組織細胞,細胞代謝的廢物進入血液由血液運走.
故答案為:(1)肺泡;血液;血液;肺泡;靜脈;動脈;
(2)血液;組織細胞;組織細胞;血液;動脈;靜脈.
點評 解答此類題目的關鍵是人體的氣體交換過程.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
部位 | 根尖嫩梢 | 樹干 | 干燥的種子 | 肉果類果實 |
含水量/% | 60~90 | 40~50 | 10~14 | 60~90 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 小蝌蚪用鰓呼吸 | |
B. | 青蛙抱對是在交配,通過交配可完成體內受精 | |
C. | 雌蛙產在水中的卵是受精卵 | |
D. | 成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌對青霉素有選擇作用 | B. | 青霉素對細菌有選擇作用 | ||
C. | 細菌定向變異的結果 | D. | 細菌對青霉素產生了適應性 |
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