(2015秋•東港市期末)在調(diào)查社區(qū)的生物種類時,要仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄,正確的做法是( )

A.記錄數(shù)量最多的生物 B.記錄最珍貴的生物

C.記錄自己最喜歡的生物 D.記錄看到的全部生物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

(2015秋•張掖校級期末)沒有細(xì)菌、真菌、自然界的碳氧平衡也能維持. .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

(2015•宜昌)生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng). .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•贛州校級期末)調(diào)查是科學(xué)常用的方法之一,我們進(jìn)行的身邊生物的調(diào)查是( )

A.對生物全面調(diào)查

B.如同人口普查一樣調(diào)查

C.選取一部分對象作為樣本調(diào)查

D.上述三種調(diào)查相結(jié)合

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•雁峰區(qū)校級模擬)連續(xù)陰雨時,生活在土壤中的蚯蚓會爬出洞穴,此現(xiàn)象與生物哪一因素有關(guān)?( )

A.呼吸 B.營養(yǎng)

C.排出體內(nèi)廢物 D.生長和繁殖

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

(2015秋•廈門期末)板藍(lán)根是中國傳統(tǒng)中藥,含多種能提高免疫力的物質(zhì).脾臟指數(shù)可反映免疫力,脾臟指數(shù)高表示免疫力強,反之則表示免疫力弱.

科研人員研究板藍(lán)根對小鼠脾臟指數(shù)的影響,以確定板藍(lán)根的藥用價值.具體實驗如下:選取20只年齡、體重相近的小白鼠隨機分成4組,每組5只.第1﹣3組分別注射不同濃度的板藍(lán)根溶液2亳升,第4組注射2毫升生理鹽水,在相同條件下飼養(yǎng)兩周后,測試小白鼠的脾臟指數(shù).

表 不同濃度板藍(lán)根溶液對小白鼠脾臟指數(shù)的影響

(1)本實驗的實驗變量是 ;通過測試 反映小白鼠免疫力的高低.

(2)注射生理鹽水的第4組在本實驗中屬于 組.

(3)科研人員選取年齡、體重相近的小白鼠,保證相同的飼養(yǎng)條件,這是為了控制

(4)根據(jù)數(shù)據(jù)表,如圖兩個折線圖,正確表示板藍(lán)根對小白鼠脾臟指數(shù)影響的是圖

(5)本實驗結(jié)論是:板藍(lán)根可以 小白鼠免疫力.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•廈門期末)如圖是三位同學(xué)所畫的昆蟲示意圖.

(1)能正確反映昆蟲特征的是圖

(2)被你排除的是:圖 理由是 ;圖 理由是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•廈門期末)關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢的敘述,下列各項正確的是( )

A.生活環(huán)境從陸生到水生 B.從多細(xì)胞生物到單細(xì)胞生物

C.進(jìn)化地位從低等到高等 D.身體從結(jié)構(gòu)復(fù)雜到結(jié)構(gòu)簡單

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•太和縣校級期末)噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi),從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,主要是那個結(jié)構(gòu)起重要作用( )

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案