14．下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的最終產(chǎn)物的敘述中，正確的是（　�。�
A．淀粉消化的最終產(chǎn)物是麥芽糖
B．蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C．脂肪消化的最終產(chǎn)物是甘油、脂肪酸
D．無(wú)法確定

分析 人體所需的類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，有些是小分子的物質(zhì)可以直接被人體吸收，而有些的大分子的，如淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪，需經(jīng)過(guò)消化后變成小分子的物質(zhì)才能被吸收．

解答 解：A、淀粉最先被消化，在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麥芽糖，在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成葡萄糖，A錯(cuò)誤；
B、蛋白質(zhì)在胃中開(kāi)始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后進(jìn)入小腸，在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成氨基酸，B錯(cuò)誤；
C、脂肪只能在小腸內(nèi)被消化，在小腸中，首先在膽汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸．C正確；
D、熟悉三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程就很容易確定，D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 必須記住淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過(guò)程，注意膽汁中不含有消化酶，不能對(duì)脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用顯微鏡觀察人血液涂片，觀察到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是（　�。�
A．上皮細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列能正確表示食物鏈的是（　　）
A．陽(yáng)光→草→食草籽鳥(niǎo)→鷹→細(xì)菌、真菌B．蘑菇→野兔→狐
C．草→食草籽鳥(niǎo)→鷹→細(xì)菌、真菌D．草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．一個(gè)受精卵的形成就是一個(gè)新生命的開(kāi)始．胚胎通過(guò)臍帶、胎盤(pán)從母體中吸取氧氣和養(yǎng)料．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）在①～④標(biāo)號(hào)處填上文字（該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的“角色”）：
①生產(chǎn)者②消費(fèi)者③消費(fèi)者④分解者
（2）此外，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有非生物部分，如陽(yáng)光、水等
（3）請(qǐng)你寫(xiě)出圖中的食物鏈①→②→③．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．大多數(shù)生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的，之后這個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂產(chǎn)生更多數(shù)量的細(xì)胞，細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化又形成各種類(lèi)型的組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．實(shí)驗(yàn)法研究的正確步驟是（　�。�
①作出假設(shè)   
②得出結(jié)論   
③發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題   
④收集與問(wèn)題相關(guān)的信息
⑤設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案   
⑥實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄   
⑦分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
A．③①②④⑤⑥⑦B．①②⑤④⑦⑥③C．③④①⑤⑥⑦②D．⑤⑥⑦①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過(guò)消化作用才能被人體吸收利用．下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述，正確的是（　�。�
A．胰腺分泌的膽汁參與蛋白質(zhì)消化B．淀粉在小腸中被徹底分解
C．胃是食物消化吸收的主要部位D．小腸具有貯存食物功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在陽(yáng)光下檢測(cè)植物的呼吸作用，所得結(jié)果不顯著的原因是：在陽(yáng)光下，植物的光合作用強(qiáng)（　�。�
A．呼吸作用停止B．呼吸作用減弱
C．蒸騰作用旺盛D．消耗了呼吸作用釋放的二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案