【題目】如圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線(xiàn)示意圖，該物質(zhì)是（ ）

A．尿素 B．無(wú)機(jī)鹽 C．葡萄糖 D．水

【答案】C

【解析】

試題分析：腎單位包括腎小體和腎小管兩部分，腎小體又包括腎小球和腎小囊；尿的形成過(guò)程包括腎小球的慮過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。液流經(jīng)腎小球時(shí)，血液中的尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用，過(guò)濾到腎小囊中，形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周?chē)?xì)血管的血液里。原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用，剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用，剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。圖中這種物質(zhì)原尿中有，到尿液時(shí)變?yōu)?，所以從原尿中有，而尿液中沒(méi)有的物質(zhì)為葡萄糖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖為環(huán)境因素對(duì)某種綠色植物光合作用強(qiáng)度影響的曲線(xiàn)圖，請(qǐng)據(jù)分析回答問(wèn)題．

（1）光合作用是在綠色植物細(xì)胞的 中進(jìn)行的，合成的有機(jī)物中所貯存的能量來(lái)自于 ．

（2）由圖可知，在 ℃時(shí)，綠色植物的光合作用強(qiáng)度較高．

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí)，10℃與28℃條件下的光合作用強(qiáng)度構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（4）分析如圖可以得出的結(jié)論是：光合作用強(qiáng)度受溫度和 等因素的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱(chēng)：

① ②

④ ⑥

（2）②內(nèi)有 ，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，增強(qiáng)關(guān)節(jié)的 ；關(guān)節(jié)周?chē)蜿P(guān)節(jié)腔內(nèi)還有 等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的 。

（3）脫臼是指 從 脫離出來(lái)。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出兩種關(guān)節(jié)名稱(chēng) 和 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病是威脅人類(lèi)健康的一類(lèi)疾病，現(xiàn)在的傳染病都可通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防 ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“種”是最基本的分類(lèi)單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌屬于原核生物，其沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼、草類(lèi)和兔子的數(shù)量關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）A代表的生物是 ；B代表的生物是 ；C代表的生物是 。

（2）冬天草類(lèi)減少，兔子的數(shù)量 ，狼的數(shù)量 ；春天雨量充沛，草類(lèi)增多，此時(shí)兔子的數(shù)量 ，狼的數(shù)量 。在一般情況下，三種生物的數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做 。

（3）由于大量捕殺狼，導(dǎo)致狼在草原中滅絕，此時(shí)草原中的兔將會(huì)（ ）

A．增加 B．減少 C．維持不變 D．先增加后減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)良好完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少 和 。

（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是 ，有毒物質(zhì)最多的生物是 。

（3）在此食物網(wǎng)中，總共有 條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)一條食物鏈為

（4）蛇和鷹之間是 關(guān)系

（5）鷹體內(nèi)的能量最終來(lái)源于 。

（6）生態(tài)系統(tǒng)具有 的能力，而且這種能力是有一定限度的，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述，錯(cuò)誤的是

A．過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)

B．過(guò)程②表示細(xì)胞分裂

C．過(guò)程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

D．過(guò)程④表示細(xì)胞分化

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