【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是( )

A.1使關(guān)節(jié)靈活
B.4使關(guān)節(jié)牢固
C.2為關(guān)節(jié)囊
D.1的外面有韌帶等結(jié)構(gòu)

【答案】D
【解析】圖中所示結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：3--關(guān)節(jié)頭，5--關(guān)節(jié)窩，兩者構(gòu)成6--關(guān)節(jié)面，1--關(guān)節(jié)囊，2--關(guān)節(jié)腔，4--關(guān)節(jié)軟骨。

A、1關(guān)節(jié)囊與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)。A不符合題意；

B、4是關(guān)節(jié)軟骨，減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩，與骨的靈活性有關(guān)。B不符合題意。

C、6關(guān)節(jié)面和1關(guān)節(jié)囊圍成的空腔是關(guān)節(jié)腔。C不符合題意。

D、2關(guān)節(jié)腔內(nèi)有1關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液。D符合題意。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合(運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，因此，在運(yùn)動(dòng)中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市某校生物社團(tuán)的同學(xué)從雪野農(nóng)博園帶回來(lái)幾粒南瓜種子，播種在校園的實(shí)踐活動(dòng)基地，經(jīng)過(guò)精心管理，南瓜如期開(kāi)花結(jié)果。

(1)同學(xué)們觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，圖中的有一種花（“A”或“B）是不可能長(zhǎng)出南瓜的。他們的判斷結(jié)果及理由是 ______________________________________________。

(2>開(kāi)花后要經(jīng)過(guò) _____________兩個(gè)過(guò)程才能結(jié)果，南瓜籽是[ ]______ 發(fā)育成的。

(3)南瓜果實(shí)的綠色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀(相應(yīng)的基因用) B或b 表示）。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交，子一代的果實(shí)既有綠色也有黃色，讓子一代自交產(chǎn)生的子二代的性狀表現(xiàn)如圖所示。 南瓜果實(shí)顏色的顯性性狀是_____。子二代中黃果的基因組成是 ______________

(4)同學(xué)們?cè)谘┮稗r(nóng)博園見(jiàn)到了巨大的航天南瓜，這是普通南瓜種子經(jīng)衛(wèi)星搭載送入太空，使種子的_________________發(fā)生改變而選育出的， 這種變異屬于 ____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖。當(dāng)我們做屈肘動(dòng)作時(shí)（　�。�

A.①是肱二頭肌，處于舒張狀態(tài)
B.①是肱三頭肌，處于收縮狀態(tài)
C.②是肱二頭肌，處于收縮狀態(tài)
D.②是肱三頭肌，處于舒張狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作酸奶時(shí)要用到（　�。�
A.酵母菌
B.霉菌
C.乳酸菌
D.醋酸桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用線(xiàn)連接起來(lái)．

①老鼠見(jiàn)到貓就逃

a生物能生長(zhǎng)和繁殖

②鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱

b生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

③動(dòng)物每日排尿和排便

c生物能進(jìn)行呼吸

④園丁常給花草施肥

d生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

⑤鴿子長(zhǎng)大能產(chǎn)蛋并孵出小鴿

e生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.3和4都含有特定的遺傳信息
B.具有遺傳效應(yīng)的2的片段叫基因
C.在細(xì)胞分裂過(guò)程中1的變化最明顯
D.每種生物細(xì)胞內(nèi)1的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為人體血液循環(huán)兩條途徑的示意圖，據(jù)圖作答：

（1）心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是[ ]________，它能將血液泵向全身。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí)，血液成分的變化是________________。

（3）體循環(huán)的路徑是_______________。（填序號(hào)）

（4）某同學(xué)的手指受傷被病菌感染而化膿。為了消炎，醫(yī)生在這位同學(xué)的臀大肌處肌肉注射了青霉素。這些藥品最先被運(yùn)輸?shù)叫呐K的_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚中參與體溫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)有（　　）
A.血管和汗腺
B.毛發(fā)和皮脂腺
C.角質(zhì)層和汗腺
D.皮下組織和生發(fā)層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂在找到食物后，會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為（　�。�
A.合作
B.寄生
C.捕食
D.競(jìng)爭(zhēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案