A. | A部分 | B. | B部分 | C. | 都變藍(lán) |
分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀(guān)察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:A遮光的部分沒(méi)有光照不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán)色;B見(jiàn)光的部分能接受光照,能進(jìn)行了光合作用制造淀粉,滴加碘液變藍(lán)色.所以實(shí)驗(yàn)過(guò)后在上面滴加碘液,其中變藍(lán)色的是B部分.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅柳樹(shù)根扎得很深 | B. | 大樹(shù)底下好乘涼 | ||
C. | 望斷南飛燕 | D. | 秋風(fēng)掃落葉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液 | B. | 流出心臟的血液 | ||
C. | 含氧高、顏色鮮紅色的血液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)激素和腎上腺激素 | B. | 甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素 | ||
C. | 生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素 | D. | 胰島素和生長(zhǎng)激素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,真菌都是多細(xì)胞生物 | |
B. | 細(xì)菌都營(yíng)寄生生活,真菌都營(yíng)腐生生活 | |
C. | 細(xì)菌的細(xì)胞都沒(méi)有成形的細(xì)胞核,真菌的細(xì)胞都有真正的細(xì)胞核 | |
D. | 細(xì)菌都對(duì)人類(lèi)有害,真菌都對(duì)人類(lèi)有益 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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