5.下列選項屬于生物影響環(huán)境的是(  )
A.紅柳樹根扎得很深B.大樹底下好乘涼
C.望斷南飛燕D.秋風(fēng)掃落葉

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.

解答 解:A、紅柳樹根扎得很深,根深可以從土壤深處吸收更多的水分和無機鹽,滿足樹的生長需要,使樹葉茂,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響;
B、大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響;
C、望斷南飛燕意思是大雁南飛,是對環(huán)境因素周期性變化的一種適應(yīng)性行為,體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響;
D、秋風(fēng)掃落葉的原因是闊葉樹的葉較大,利于蒸騰作用,秋天溫度較低,氣候干燥,降雨少,落葉可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,利于保水,既體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)也反應(yīng)了環(huán)境對生物的影響.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.“麻屋子,紅帳子,里邊住個白胖子.”是描述花生的謎語.麻屋子在生物學(xué)上叫做果皮,紅帳子叫做種皮,白胖子叫做胚,帶殼的花生叫做果實,花生米叫做種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.在普通光學(xué)顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉表皮細胞,請回答下列問題:
(1)遺傳物質(zhì)主要存在于③細胞核中;
(2)與呼吸作用有關(guān)的是⑤線粒體;
(3)動物細胞所不具有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁、②液泡、④葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.果實主要包括果皮和種子兩部分.果皮是由子房壁發(fā)育而成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:
(1)心臟壁主要是由肌肉組織構(gòu)成,由此可以推斷心臟的功能是血液循環(huán)的動力器官.
(2)在心臟的四個腔中,其壁收縮能力最強的是[4]左心室,與此相連的血管是[1]主動脈.
(3)心臟內(nèi)的血液只能由心房流向心室,是由于[10]房室瓣的作用.血液只能從心室流向動脈,是由于動脈與心室間有[11]動脈瓣.
(4)與[6]右心房相連的血管是[5]上腔靜脈 和[9]下腔靜脈.
(5)[4]左心室的血液從[3]左心房泵出,流向全身各處;[8]右心室的血液從[6]右心房泵出,流向肺部.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.桃樹長出桃子需要依次經(jīng)過的過程是( 。
①精細胞與卵細胞結(jié)合 ②萌發(fā)花粉管 ③花粉傳到雌蕊 ④胚珠形成種子,子房發(fā)育成果實.
A.①②③④B.③②①④C.②④①③D.④②③①

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列哪一特征與鳥類適應(yīng)飛行無關(guān)( 。
A.骨骼輕而堅固B.胸肌發(fā)達C.前肢特化為翼D.有角質(zhì)喙

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為兩種生物細胞模式圖,請分析回答:
(1)甲圖和乙圖中,乙圖是植物細胞圖,甲圖是植物細胞圖.
(2)進行光合作用,把無機物合成有機物的結(jié)構(gòu)是[3]葉綠體.
(3)甲圖中的這個細胞如果連續(xù)分裂5次,將會得到32個細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,如選擇如圖的葉片作為實驗對象,并作如下處理:A是遮光部分,B是見光部分,實驗過后在上面滴加碘液,其中變藍色的是( 。
A.A部分B.B部分C.都變藍

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