【題目】據(jù)考證，我國(guó)古代教育家孔子是商紂王的哥哥微子的第十九代世孫。可因孔府家譜上沒(méi)有記載，一些史學(xué)家對(duì)此提出異議。利用你學(xué)到的生物學(xué)知識(shí)，若找到微子和孔子兩人的 ，則可以得到肯定的答案。

A．X染色體 B．Y染色體 C．常染色體 D．顯性基因

【答案】B

【解析】

試題分析：在生殖過(guò)程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染 色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就 是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；由此可見(jiàn)，父親的Y染色體以及Y染色體上的基因只能傳給兒子而不能傳給女兒。即父親Y染色體上的某一基因傳給兒子的幾 率是100%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員在體操比賽中動(dòng)作優(yōu)美協(xié)調(diào)，起協(xié)調(diào)作用的主要是（ ）

A. 消化系統(tǒng)

B. 呼吸系統(tǒng)

C. 神經(jīng)系統(tǒng)

D. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】班里一名同學(xué)得了腮腺炎，醫(yī)生建議他進(jìn)行隔離治療。以下分析正確的是（）

A. 該同學(xué)在腮腺炎后期具有更強(qiáng)的傳染性

B. 腮腺炎是一種傳染病，具有感染性和嚴(yán)重性的特點(diǎn)

C. 對(duì)該同學(xué)隔離治療從預(yù)防傳染病的角度看是為了保護(hù)易感者

D. 給健康人注射腮腺炎疫苗可以有效預(yù)防腮腺炎，這屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的一大模式，請(qǐng)閱讀資料并回答問(wèn)題。

資料一：廣東利用赤眼蜂防治稻縱卷葉螟，取得了良好的效果。在華北地區(qū)利用杉毛蟲(chóng)、赤眼蜂防治玉米螟，可以代替農(nóng)藥。

資料二：在我國(guó)農(nóng)村的某些地方，沼氣池與豬圈相通，豬圈分為上下兩層，上層養(yǎng)雞，下層養(yǎng)豬，沼氣池上蓋一塑料大棚，棚內(nèi)種菜，形成了一種“雞—豬—沼氣—菜”的小循環(huán)系統(tǒng)。

(1)稻縱卷葉螟在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 __。

(2)雞、豬等動(dòng)物能將體內(nèi)的有機(jī)物分解成_____等物質(zhì)，而它們的糞便經(jīng)過(guò)____的分解，能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被_____利用進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

(3)從資料中可以得出結(jié)論，動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人體非特異性免疫的一項(xiàng)是

A．病原體進(jìn)入人體，刺激淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生抗體

B．侵入人體的細(xì)菌被溶菌酶破壞了細(xì)胞壁

C．患過(guò)麻疹的病人恢復(fù)健康以后就不會(huì)再患此病

D．接種牛痘可以預(yù)防天花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多既有趣味性又富含哲理的歇后語(yǔ)都與動(dòng)物有關(guān)。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“長(zhǎng)頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長(zhǎng)”“春蠶結(jié)繭——一絲不茍”“螞蟻搬家——大家動(dòng)口”“甕中鱉——十拿九穩(wěn)”等。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)以上動(dòng)物中親緣關(guān)系最近的兩種動(dòng)物是_____、_____。

(2)蚯蚓能夠疏松土壤，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的_____。

(3)鱉屬于_____類動(dòng)物，是真正的陸生脊椎動(dòng)物。

(4)丹頂鶴與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：_____，前肢變?yōu)橐恚w表被覆羽毛。

(5)科學(xué)家根據(jù)對(duì)長(zhǎng)頸鹿的研究制作了宇航服，這種生物技術(shù)屬于_____。

(6)小明對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類：①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類，長(zhǎng)頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類；②長(zhǎng)頸鹿、丹頂鶴為一類，其他動(dòng)物為另一類，①和②分類的主要依據(jù)分別是下列選項(xiàng)中的_____。

A．生活環(huán)境的不同

B．脊柱的有無(wú)

C．生殖方式的不同

D．生活方式的不同

E．體溫是否恒定

F．呼吸方式的不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)林奈的物種命名法則，以下選項(xiàng)中屬于同一屬的一組生物是（ ）

A．Cucurbita moschata（南瓜）和Brassica pekinensis（大白菜）

B．Rosa rugosa（玫瑰）和Cucurbita moschata（南瓜）

C．Rosa chinensis（月季）和Rosa rugosa（玫瑰）

D．Rosa chinensis（月季）和Brassica pekinensis（大白菜）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是（　�。�

A. 能直立行走 B. 會(huì)使用工具 C. 產(chǎn)生了語(yǔ)言 D. 腦容量增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】芹菜養(yǎng)分十分豐富（芹菜葉中養(yǎng)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于芹菜莖），據(jù)測(cè)定，100克芹菜中含蛋白質(zhì)2．2克、鈣8．5毫克、磷61毫克、鐵8．5毫克，芹菜中還含豐富的胡蘿卜素和多種維生素等，對(duì)人體健康都十分有益。請(qǐng)回答：

（1）芹菜養(yǎng)分中的鈣、磷、鐵都是無(wú)機(jī)鹽，它們是由芹菜的營(yíng)養(yǎng)器官—— 從土壤里吸收來(lái)的，通過(guò) 從下而上運(yùn)輸?shù)角o和葉。

（2）芹菜養(yǎng)分中的鐵可以預(yù)防貧血，因?yàn)殍F是構(gòu)成 的一種成分。

（3）兒童缺乏鈣會(huì)患 病，補(bǔ)鈣時(shí)應(yīng)同時(shí)補(bǔ)充維生素 ，以促進(jìn)鈣的吸收和骨骼發(fā)育。

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