下列屬于轉基因技術的是( )
A.將抑制乙烯(一種催熟物質)合成的基因轉入番茄DNA中
B.利用某些微生物生產谷氨酸
C.利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭
D.將番茄和馬鈴薯細胞融合,繁殖出新植株
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小雪同學在做完觀察蚯蚓的實驗后,忘記將一只蚯蚓放回土中,而是將它留在了干燥的環(huán)境中.不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了.造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是( )
A.蚯蚓饑餓而死 B.是地下穴居動物,怕光
C.無法呼吸,窒息而死 D.蚯蚓干渴而死
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省湛江市八年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物體細胞中含有X條染色體,在細胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( )
A. X→X→X B. X→2X→2X C. X→2X→X D. 2X→2X→X
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省湛江市八年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實人體需要的營養(yǎng)物質,建構和修復人體的重要原料是( )
A.蛋白質 B.脂肪 C.糖類 D.維生素
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省湛江市八年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖四幅圖象中,哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細胞( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省湛江市八年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,第一次使用的目鏡是5×,物鏡是10×,第二次使用的目鏡是10×,物鏡是45×.那么,第二次觀察到的情況與第一次相比是( )
A.視野亮、細胞數(shù)目多 B.視野亮、細胞數(shù)目少
C.視野暗、細胞數(shù)目多 D.視野暗、細胞數(shù)目少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省湛江市八年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅同學在學習小組討論生物的特征時,列舉了以下實例.其中屬于生物共同特征的是( )
A.生物都能運動 B.生物都是由細胞構成的
C.生物都能進行光合作用 D.生物都需要營養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省等四校七年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組通過拍攝和記錄,對家燕的行為進行研究,這種研究動物行為的方法屬于( )
A.實驗法 B.觀察法 C.文獻法 D.分類法
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省等四校八年級上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有些成群的動物并不具有社群行為,如下列動物中的( )
A.狒狒 B.蜜蜂 C.螞蟻 D.蝗蟲
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