【題目】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，可以把動物分為兩類：一是 動物，另一類是 動物。

【答案】脊椎；無脊椎。

【解析】

試題分析：自然界中的動物多種多樣，我們需要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能，如可以根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，這也是在動物分類中常用的分類依據(jù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于如圖所示細胞發(fā)生的一系列變化的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 過程①表示細胞生長 B. 過程②表示細胞分裂

C. 過程③遺傳物質發(fā)生了變化 D. 過程④表示細胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中沒有根、莖、葉的分化的是（ ）

A．海帶 B．地錢 C．蕨 D．蘇鐵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代地球上進化程度最高的植物類群是（ ）

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)因素包括 ( )

A．所有有生命的因素

B．生物生存的無機環(huán)境

C．非生物因素和生物因素

D．地球上的所有生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒不具有細胞結構，但卻是生物，這是因為病毒（ ）

A．由有機物組成 B．沒有細胞結構

C．能是其他生物生病 D．能繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結構名稱：2________；4________

（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍的部位是：________（填代號）它的功能是：________

（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為______

（4）菜豆種子的________在種子萌發(fā)時提供的營養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術在我國源遠流長，下列食品的制造中沒有利用發(fā)酵技術的是（ ）
A.果脯
B.醬油
C.腐乳
D.泡菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“引體向上”是常見的體育考試項目之一。以下是考試過程中的相關問題。請分析回答：

（1）監(jiān)考員發(fā)出“開始” 口令后，學生才會實施考試，這種應答性反應過程屬 反射。請用字母、數(shù)字和箭頭表示聽覺的形成過程 。

（2）“引體向上”的身體上升階段，肱二頭肌和肱三頭肌的運動狀態(tài)是 ；肘關節(jié)既牢固又靈活的原因是 。

（3）監(jiān)考員觀察完學生的動作狀況后，接著做好相關記錄，這一過程中眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是 ，從而保證在 上形成淸晰的物像。

下表是某正常人不同時段血糖含量變化統(tǒng)計表，飯后2小時血糖濃度變化的原因是 。

時間

飯前

飯 后

1小時

2小時

3小時

血糖含量（毫克/分升）

80

138

90

86

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