【題目】下列動(dòng)物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。

A. 烏賊遇到敵害時(shí)能迅速噴出大量墨汁

B. 剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁

C. 馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步

D. 失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化

【答案】C

【解析】烏賊遇到敵害時(shí)能迅速噴出大量墨汁、剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁、失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化,都是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,ABD不符合題意;
馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立的學(xué)習(xí)行為,C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人進(jìn)入青春期后,女孩每月一次的子宮出血現(xiàn)象,叫做 。男孩有時(shí)在睡夢(mèng)中出現(xiàn)精液排出的現(xiàn)象,叫做 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是

A.子宮 B.胎盤和臍帶 C.輸卵管 D.卵巢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)?zhí)羁铡?/span>

(1)2能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,它是______。

(2)3能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它制造的有機(jī)物中,它是______。

(3)DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。DNA主要存在于______中。(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞分裂的幾個(gè)階段。請(qǐng)?zhí)羁铡?/span>

(1)細(xì)胞分裂的先后順序是______。

(2)在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核中的______已經(jīng)進(jìn)行復(fù)制。在過程C中,染色體分成______的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。

(3)分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞所含的染色體數(shù)目______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)是以骨胳肌的收縮為動(dòng)力,以 為杠桿,以 為支點(diǎn)而形成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肥胖對(duì)健康的影響引起社會(huì)廣泛關(guān)注,請(qǐng)回答問題:

(1)導(dǎo)致肥胖的主要物質(zhì)是脂肪,脂肪是人體內(nèi)貯存______的主要物質(zhì),主要通過飲食攝入,食物中的脂肪在小腸內(nèi)被______(消化液)消化成______,才能被小腸吸收。

(2)在研究肥胖成因的過程中,科研人員選取同齡且健康的A、B、C三個(gè)品系小鼠,每個(gè)品系分為_____組和實(shí)驗(yàn)組,分別飼喂等量的常規(guī)飼料和高脂飼料。在適宜環(huán)境中飼養(yǎng)8周,禁食12 h后檢測(cè)脂肪細(xì)胞體積相對(duì)值(反映小鼠的肥胖程度),結(jié)果如圖1。三個(gè)品系小鼠中,最適宜作為肥胖成因研究對(duì)象的是_____品系小鼠。

(3)檢測(cè)上述所選品系小鼠細(xì)胞內(nèi)與脂肪代謝相關(guān)的激素敏感脂酶(HSL)、脂肪甘油三酯酶(ATGL)和甘油三酯水解酶(TGH)的含量。結(jié)果如圖2,據(jù)圖2推測(cè),小鼠肥胖的原因可能是其細(xì)胞內(nèi)______的含量明顯低于正常鼠,影響了脂肪的利用與轉(zhuǎn)化。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體最大的消化腺是 ;胰液是由 分泌的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班級(jí)的同學(xué)想測(cè)定花生仁和核桃仁中的能量,于是,他們?cè)O(shè)置了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,各小組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。

一組

7261

11844

二組

500

11860

三組

9576

12390

四組

9850

13860

五組

9762

13860

六組

7480

11592

(1)食物中的能量看不見摸不著,不能直接測(cè)量;實(shí)驗(yàn)中我們通過測(cè)量食物_____放出熱量使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定食物中的能量。

(2)二組在測(cè)量1g花生仁的能量時(shí)所得出的數(shù)據(jù)與其余組存在較大的差距,說(shuō)出一條你認(rèn)為可能的原因________。

這也說(shuō)明實(shí)驗(yàn)如果只做一次,結(jié)果可靠嗎________?

(3)應(yīng)該怎樣處理表中的數(shù)據(jù),得出的結(jié)果才更可靠?________。你認(rèn)為二組測(cè)量的1g花生仁的能量能不能加入這個(gè)數(shù)據(jù)處理?________。

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