A. | 膈肌收縮,膈頂下降,胸腔擴大,氣壓變小 | |
B. | 膈肌收縮,膈頂上升,胸腔縮小,氣壓變大 | |
C. | 膈肌舒張,膈頂下降,胸腔擴大,氣壓變小 | |
D. | 膈肌舒張,膈頂上升,胸腔縮小,氣壓變大 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 騎自行車或者步行上學(xué) | B. | 電腦始終處于開機狀態(tài) | ||
C. | 隨身常備筷子或者勺子 | D. | 買電器時關(guān)注節(jié)能指標(biāo) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用影響植物體的生長發(fā)育,關(guān)系到作物的產(chǎn)量和品種 | |
B. | 不同的細(xì)胞,不同的生命周期,呼吸作用的強弱不同 | |
C. | 活細(xì)胞時時刻刻都在進行呼吸作用 | |
D. | 儲藏水果和蔬菜時,為了降低呼吸作用強度,應(yīng)提供無氧環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 千里之堤,潰于蟻穴--生物影響環(huán)境 | |
B. | 仙人掌的葉變?yōu)榇?-生物對環(huán)境的適應(yīng) | |
C. | 種瓜得瓜,種豆得豆--遺傳現(xiàn)象 | |
D. | “近水樓臺先得月,向陽花木早逢春”--生物對環(huán)境的適應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ②④⑤⑥ |
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