（2008?武陵區(qū)）下列移栽植物所采取措施中，哪一組不利于植物的成活？（　�。�
①帶土移栽；②移栽后大量施肥；③剪去部分葉片；④強光下移栽；⑤適量澆水．
分析：此題主要考查的是移栽植物的相關知識，主要結合植物的蒸騰作用來解答．
解答：解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位．在移栽植物時，往往帶土移栽，以保護幼根和根毛．同時要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．一般選擇在陰天或傍晚時移栽，因為此時光照不強，會降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活．此外要注意適量的澆水，滿足移栽植物對水的需求．移栽后不能大量施肥，此時根吸水的能力不強，易造成燒根現(xiàn)象．可見②④不利于植物的成活．
故選：B
點評：這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，題型多變，要注意靈活的運用知識分析、解決不同的題目．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?武陵區(qū)）大面積燒傷病人若護理不當，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，這主要是病人（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?武陵區(qū)）下列屬于防御行為的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?武陵區(qū)）向陽中學生物興趣小組的同學收集到了部分生物圖片（如圖），請你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關問題．

（1）寫出A～F中C、F所代表的生物名稱．  C
蜈蚣
蜈蚣
； F
水杉
水杉
．
（2）在這些生物中，屬于我國特有的珍稀動物是
B
B
；無根，具有莖和葉的植物是
D
D
．（填字母代號）
（3）在生物分類學上，水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門．請說出這兩組生物之間，誰的共同特征多？
水稻和水杉
水稻和水杉
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?武陵區(qū)）組織是構成生物體的結構層次之一．下列哪種組織是人和動物體不具有的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?武陵區(qū)）下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，據(jù)圖回答．

（1）看電視節(jié)目時，接受聲波信息的感受器位于
⑤
⑤
內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是
①
①
．（填數(shù)字）
（2）如果某人標號④所示部分受損，則
不能
不能
（能，不能）產(chǎn)生聽覺．
（3）乘坐飛機時，乘務員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼食物，其目的是為了使
⑥
⑥
（填數(shù)字）張開，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡．
（4）體操運動員動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美，這與圖中數(shù)字
③
③
所示結構的調(diào)節(jié)有關．

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