【題目】如圖是一個池塘生態(tài)系統(tǒng),請分析回答下列問題:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是;在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物有 , 它們在生態(tài)系統(tǒng)中也是具有重要作用的.
(2)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會
(3)一段時間后,該池塘中各種生物數(shù)量又會處于狀態(tài).說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.
(4)為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡,作為中學(xué)生的你,能夠做些什么?

【答案】
(1)水綿、浮萍、水草;細(xì)菌和真菌
(2)減少
(3)相對穩(wěn)定;自動調(diào)節(jié)
(4)不亂扔垃圾,防止水質(zhì)富營養(yǎng)化,不過度捕撈魚類
【解析】解:(1)植物是生產(chǎn)者,能進行光合作用制造有機物;動物是消費者;不能進行光合作用自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食;細(xì)菌、真菌能把動物植物的遺體遺物被分解成二氧化碳和水、無機鹽等供植物利用;它們是分解者.所以生產(chǎn)者是水綿、浮萍、水草;在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物有細(xì)菌和真菌,它們在生態(tài)系統(tǒng)中也是具有重要作用的.(2)如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類),池塘中存在食物鏈“水中植物→蝦→小魚→大黑魚”,短時間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會因捕食者大黑魚增加而減少.(3)一段時間后,該池塘中各種生物數(shù)量又會處于相對穩(wěn)定狀態(tài).說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.(4)為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡,作為中學(xué)生我們要做到不亂扔垃圾,防止水質(zhì)富營養(yǎng)化,不過度捕撈魚類.
所以答案是:(1)水綿、浮萍、水草;細(xì)菌和真菌;(2)減少;(3)相對穩(wěn)定;自動調(diào)節(jié);(4)不亂扔垃圾,防止水質(zhì)富營養(yǎng)化,不過度捕撈魚類.
【考點精析】通過靈活運用食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的即可以解答此題.

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